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以二倍体兰花花药为外植体,经植物组织培养过程获得兰花植株,下列相关叙述不正确的是...

以二倍体兰花花药为外植体,经植物组织培养过程获得兰花植株,下列相关叙述不正确的是(   

A.为防止杂菌污染,①②③过程要进行严格的无菌操作

B.②过程需在培养基中添加多种植物激素以利于再分化

C.该育种过程体现了细胞的全能性

D.经④过程形成的植株中可筛选获得纯合的二倍体

 

B 【解析】 本题结合二倍体兰花的花药通过植物组织培养形成植株的过程图,考查植物组织培养过程和条件。分析题图:图示表示将二倍体兰花的花药通过植物组织培养形成植株的过程,其中①表示取出花药过程,②阶段表示脱分化,该阶段能形成愈伤组织,其细胞分化程度低,全能性高;③阶段表示再分化过程,该阶段能形成胚状体发育成幼苗,④表示移栽进一步发育形成植株。 A、植物组织培养的过程要求无菌无毒的环境,其中外植体要进行消毒处理,而培养基需灭菌处理,即①②③过程要进行严格的无菌操作,A正确; B、②过程需在培养基中添加多种植物激素以利于脱分化,B错误; C、高度分化的细胞首先经过脱分化后形成愈伤组织,然后再分化形成植株,整个育种过程体现了植物细胞的全能性,C正确; D、④过程形成的植株中可筛选获得纯合的二倍体兰花植株,D正确。 故选B。  
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考点分析:
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下列有关生物技术安全性和伦理问题的做法中,正确的是(   

A.对转基因生物产品进行标注,供消费者自主选择

B.为挽救患病的孩子取用婴儿的造血干细胞或器官

C.在动物克隆技术发展初期进行生殖性克隆人的研究

D.全面禁止转基因微生物研究以免用于制造生物武器

 

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下列生物技术操作对遗传物质的改造,不会遗传给子代的是

A.将胰岛素基因表达质粒转入大肠杆菌,筛选获得基因工程菌

B.将花青素代谢基因导入植物体细胞,经组培获得花色变异植株

C.将肠乳糖酶基因导入奶牛受精卵,培育出产低乳糖牛乳的奶牛

D.将腺苷酸脱氨酶基因转入淋巴细胞后回输患者,进行基因治疗

 

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科学家将含有人体 α-抗胰蛋白酶基因的表达载体注射到羊的受精卵中,该受精卵发育的雌羊乳汁中含有 α-抗胰蛋白酶。上述过程一般不会发生(   

A.α-抗胰蛋白酶基因随着体细胞染色体的复制而复制

B.α-抗胰蛋白酶基因在乳腺细胞中大量扩增

C.RNA 聚合酶识别乳腺特异表达基因的启动子

D.乳腺细胞合成并分泌 α-抗胰蛋白酶

 

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下列关于 PCR 技术及应用的叙述,不正确的是    

A.依据碱基互补配对原则,进行 DNA 复制

B.反应过程需要解旋酶和耐高温的 DNA 聚合酶

C.反应过程中需要合成特定序列的引物

D.可用于基因诊断、法医鉴定、判断亲缘关系

 

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用XhoI和SalI两种限制性核酸内切酶分别处理同一DNA片段,酶切位点及酶切产物分离结果如图。以下叙述不正确的是(  )

A.如图中两种酶识别的核苷酸序列不同

B.如图中酶切产物可用于构建重组DNA

C.泳道①中是用SalI处理得到的酶切产物

D.图中被酶切的DNA片段是单链DNA

 

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