满分5 > 高中生物试题 >

下列对光合作用探索历程的叙述,正确的是( ) A.恩格尔曼选择好氧细菌做实验材料...

下列对光合作用探索历程的叙述,正确的是(   

A.恩格尔曼选择好氧细菌做实验材料可以确定呼吸作用消耗氧气的部位

B.萨克斯实验用酒精对叶片进行处理是防止色素对实验结果的干扰

C.鲁宾和卡门向植物同时提供H218OC18O2目的是研究氧气的来源

D.卡尔文用14C标记CO2目的是追踪CO2是如何被固定的

 

B 【解析】 光合作用的探究历程: 时间 国家 科学家 结论或发现 1771年 英国 普利斯特利 植物可以更新空气 1779年 荷兰 英格豪斯 植物更新空气的条件是绿叶,且在光照下 1845年 德国 梅耶 光能转换成化学能 1864年 德国 萨克斯 光合作用产生淀粉 1880年 美国 恩格尔曼 光合作用的场所是叶绿体 1939年 美国 鲁宾、卡门 光合作用产生的O2来自于H2O,而不是CO2 20世纪40年代 美国 卡尔文 通过同位素示踪法探究CO2的固定过程中碳元素的转移途径 A、好氧细菌会向氧气含量高的部位聚集,恩格尔曼选择好氧细菌做实验材料,可以确定植物氧气产生的部位,A错误; B、萨克斯的实验证明绿色叶片在光合作用中产生了淀粉,该实验用酒精对叶片进行脱色处理,防止色素对实验结果的干扰,B正确; C、鲁宾和卡门的实验:第一组向植物提供H218O和CO2,释放的是18O2;第二组提供H2O和C18O2,释放的是O2.证明:光合作用产生的O2来自于H2O,而不是CO2,C错误; D、卡尔文用14C标记CO2目的是:探究CO2的固定过程中碳元素的转移途径,D错误。 故选B。  
复制答案
考点分析:
相关试题推荐

假设萌发的种子进行呼吸时分解的底物只有葡础糖,且无氧呼吸方式为发酵。下列判断错误的是(   

A.若只释放CO2,不消耗O2,则细胞只进行无氧呼吸

B.若既不吸收O2同时也不释放CO2,则该细胞可能已经死亡

C.CO2的释放量多于O2的吸收量,则无氧呼吸速率大于有氧呼吸速率

D.CO2的释放量等于O2的吸收量,则细胞只进行有氧呼吸

 

查看答案

下列关于呼吸作用的叙述,错误的是(   

A.人体细胞无氧呼吸不产生二氧化碳,且只在第一阶段释放少量能量

B.不同生物无氧呼吸的产物不同,最根本的原因是催化反应的酶不同

C.粮食储藏过程中会有粮堆湿度增大现象,可能是因为种子在有氧呼吸过程中产生了水

D.如果是以脂肪为底物进行有氧呼吸,消耗O2的量要大于产生CO2的量

 

查看答案

下图表示ATP的产生途径。以下叙述正确的是(   

A.O2由肺泡壁细胞进入红细胞,会大量消耗ATP

B.在稳定的生态系统中,生物通过a形成的ATP的量远远小于b

C.绿色植物通过b过程形成的ATP可直接用于根细胞吸收Mg2+

D.①、②从物质和能量上看都可成为互逆反应

 

查看答案

下列现象与溶酶体无关的是(   

A.细胞内部结构有序性的保持

B.矿工的职业病——硅肺

C.衰老损伤细胞器的分解

D.新鲜猪肉放一段时间肉质变鲜嫩

 

查看答案

下图表示北方的一个贮存白菜的地窖内,随着O2的消耗,CO2浓度变化的情况。下列分析错误的是(   

A.ab段白菜主要进行有氧呼吸,cd段白菜主要进行无氧呼吸

B.为了较长时间贮存大白菜,应把地窖里的O2控制在bc段范围内

C.b点开始,O2浓度是限制有氧呼吸的主要因素

D.bcCO2浓度几乎不上升的原因是细胞无氧呼吸不释放CO2

 

查看答案
试题属性

Copyright @ 2008-2019 满分5 学习网 ManFen5.COM. All Rights Reserved.