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如图为动物小肠上皮细胞吸收葡萄糖的原理图--这种运输方式被称为协同运输(主动运输...

如图为动物小肠上皮细胞吸收葡萄糖的原理图--这种运输方式被称为协同运输(主动运输的一种),下列关于该原理图分析错误的是(   

A.小肠腔中的钠离子浓度高于小肠上皮细胞内

B.钠钾泵可以水解ATP中的高能磷酸键

C.细胞吸收葡萄糖时可以逆浓度梯度进行

D.吸收葡萄糖时可以直接利用ATP提供的能量

 

D 【解析】 分析题图可知,小肠上皮细胞通过同向协同运输的方式吸收葡萄糖,虽然这种方式属于主动运输,但不靠直接水解ATP提供的能量推动,而是依赖于Na+梯度形式提供的能量;当Na+顺电化学梯度流向膜内时,葡萄糖通过专一性的运送载体,伴随Na+一起运送入小肠上皮细胞。进入膜内的Na+再通过质膜上的Na一K泵运送到膜外,以维持Na+浓度梯度,从而使葡萄糖不断利用Na+梯度形式的能量进入细胞。 A、分析题图可知,小肠腔中的钠离子浓度要高于小肠细胞内,A正确; B、据图分析可知,钠钾泵不仅具有运输钠离子和钾离子的作用,还能够催化ATP水解,即钠钾泵可以水解ATP中的高能磷酸键,B正确; C、细胞吸收葡萄糖的方式是主动运输,可以逆浓度梯度进行,C正确; D、根据以上分析已知,吸收葡萄糖时没有直接利用ATP提供的能量,而是依赖于Na+梯度形式提供的能量,D错误。 故选D。  
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考点分析:
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用洋葱鳞片叶外表皮制备“观察细胞质壁分离及复原实验”的临时装片,观察细胞的变化。下列有关实验操作和结果的叙述,正确的是(   

A.将装片在酒精灯上加热后,再观察细胞质壁分离现象

B.在盖玻片一侧滴入清水,细胞吸水膨胀但一般不会破裂

C.用不同浓度的蔗糖溶液处理细胞后,均能观察到质壁分离现象

D.质壁分离不能复原时,细胞仍具正常生理功能

 

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将蚕豆植物放在湿润的空气中,光照一段时间后,取蚕豆叶下表皮制作临时装片,先在清水中观察,然后用03g/mL蔗糖溶液取代清水,继续观察,结果如图所示。下列有关叙述正确的是

A.只有将保卫细胞置于03g/ml蔗糖溶液中时,才构成一个渗透系统

B.刚从清水转入03g/ml蔗糖溶液中时,保卫细胞细胞液浓度将逐渐增加

C.清水中保卫细胞发生渗透失水而导致气孔开放

D.蔗糖分子扩散进入保卫细胞后,细胞渗透吸水导致气孔关闭

 

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如图为某种植物幼苗(大小、长势相同)均分为甲、乙两组后,在两种不同浓度的KNO3溶液中培养时鲜重的变化情况(其它条件相同且不变)。下列有关叙述,错误的是(   

A.3h时,两组幼苗因根细胞失水均已出现萎蔫现象

B.3-6h时,甲组幼苗根系开始吸收K+NO3-,吸水能力增强

C.6~9h内甲组KNO3溶液的渗透压小于根细胞液的渗透压

D.12h后,若继续培养,甲组幼苗的鲜重可能超过处理前,乙组幼苗死亡

 

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细胞内的各种膜在结构和功能上是紧密联系的。下列有关描述正确的是(   

A.在线粒体和叶绿体的内膜上都能发生合成ATP的反应

B.蛋白质和RNA可以通过核膜上的核孔自由进出细胞核

C.内质网、高尔基体、中心体等细胞器膜和细胞膜、核膜等共同构成细胞的生物膜系统

D.生物膜之间可通过具膜小泡的转移实现膜成分的更新

 

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下列有关细胞核的叙述,正确的是(   

A.染色质是细胞核内遗传物质的载体

B.DNA与蛋白质以同种方式进出细胞核

C.细胞核是生物体代谢和遗传的主要场所

D.若核仁被破坏,核糖体的形成不会受到影响

 

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