Question

下列有关生物变异与育种的叙述，正确的是（    ）

A.马和驴杂交的后代骡子是不育的二倍体，而雄蜂是可育的单倍体

B.体细胞中染色体组数为奇数的作物都是经花药离体培养获得的

C.基因型为Aa的植株自交后代出现3：1分离比的原因是发生了基因重组

D.秋水仙素可应用于诱变育种和多倍体育种，作用的细胞分裂时期相同

Answer

A

【解析】

杂交育种原理：基因重组（通过基因分离、自由组合或连锁交换，分离出优良性状或使各种优良性状集中在一起）。
诱变育种原理：基因突变，方法：用物理因素（如Ｘ射线、射线、紫外线、激光等）或化学因素（如亚硝酸、硫酸二乙脂等）来处理生物，使其在细胞分裂间期DNA复制时发生差错，从而引起基因突变，举例：太空育种、青霉素高产菌株的获得。
单倍体育种原理：染色体变异，方法与优点：花药离体培养获得单倍体植株，再人工诱导染色体数目加倍，优点是明显缩短育种年限，原因是纯合体自交后代不发生性状分离。
多倍体育种：原理：染色体变异，方法：最常用的是利用秋水仙素处理萌发的种子或幼苗。秋水仙素能抑制有丝分裂时纺缍丝的形成，染色体不能移动，使得已经加倍的染色体无法平均分配，细胞也无法分裂。当秋水仙素的作用解除后，细胞又恢复正常的生长，然后再复制分裂，就能得到染色体数目加倍的细胞。如八倍体小黑麦的获得和无籽西瓜的培育成功都是多倍体育种取得的成就。

A、马和驴是不同物种，它们杂交的后代骤没有同源染色体，因此是不育的二倍体；雄蜂虽然是单倍体，但其可以进行假减数分裂形成可育配子，仍然是可育的，A正确；
B、体细胞中染色体组数为奇数的作物不一定是经花药离体培养获得的，如三倍体西瓜可以二倍体和四倍体西瓜杂交而来，B错误；
C、Aa只有一对等位基因不发生基因重组，C错误；
D、秋水仙素可应用于诱变育种和多倍体育种，诱变育种的原理是基因突变，秋水仙素作用的时期是间期，多倍体育种是秋水仙素抑制了纺锤体的形成，作用的时期是前期，D错误。
故选A。