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利用基因工程技术可使大肠杆菌生产人的胰岛素,下列叙述正确的是( ) A.用氯化钙...

利用基因工程技术可使大肠杆菌生产人的胰岛素,下列叙述正确的是(   

A.用氯化钙处理大肠杆菌后,人的胰岛素基因就可以直接导入

B.DNA连接酶能把两个黏性末端经碱基互补配对后留下的缝隙“缝合”

C.若大肠杆菌中没有胰岛素产生,则可判断重组质粒未导入受体菌

D.获得胰岛素基因需要先构建一个基因文库

 

B 【解析】 1、基因工程的工具:(1)限制酶:能够识别双链DNA分子的某种特定核苷酸序列,并且使每一条链中特定部位的两个核苷酸之间的磷酸二酯键断裂。(2)DNA连接酶:连接的是两个核苷酸之间的磷酸二酯键。(3)运载体:常用的运载体:质粒、噬菌体的衍生物、动植物病毒。 2、基因工程技术的基本步骤:(1)目的基因的获取:方法有从基因文库中获取、利用PCR技术扩增和人工合成。(2)基因表达载体的构建:是基因工程的核心步骤,基因表达载体包括目的基因、启动子、终止子和标记基因等。(3)将目的基因导入受体细胞:根据受体细胞不同,导入的方法也不一样。将目的基因导入植物细胞的方法有农杆菌转化法、基因枪法和花粉管通道法;将目的基因导入动物细胞最有效的方法是显微注射法;将目的基因导入微生物细胞的方法是感受态细胞法。(4)目的基因的检测与鉴定:分子水平上的检测:①检测转基因生物染色体的DNA是否插入目的基因--DNA分子杂交技术;②检测目的基因是否转录出了mRNA--分子杂交技术;③检测目的基因是否翻译成蛋白质--抗原-抗体杂交技术。个体水平上的鉴定:抗虫鉴定、抗病鉴定、活性鉴定等。 A、将人的胰岛素基因导入大肠杆菌前需要先构建基因表达载体,A错误; B、DNA连接酶能把两个黏性末端经碱基互补配对后留下的缝隙“缝合”,即连接形成磷酸二酯键,B正确; C、若大肠杆菌中没有胰岛素产生,可能是重组质粒未导入受体菌,也可能是目的基因没有正常表达,C错误; D、获得目的基因的方法有:从基因文库中获取、利用PCR技术扩增、人工合成,因此获得胰岛素基因不一定需要先构建一个基因文库,D错误。 故选B。
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考点分析:
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筛选淀粉分解菌需使用以淀粉为唯一碳源的培养基。接种培养后,若细菌能分解淀粉,培养平板经稀碘液处理,会出现以菌落为中心的透明圈(如图),实验结果见下表。

菌种

菌落直径:C(mm)

透明圈直径:H(mm)

H/C

细菌Ⅰ

5.1

11.2

2.2

细菌Ⅱ

8.1

13.0

1.6

 

 

有关本实验的叙述,错误的是

A.培养基除淀粉外还含有氮源等其他营养物质

B.筛选分解淀粉的细菌时,菌液应稀释后涂布

C.以上两种细菌均不能将淀粉酶分泌至细胞外

D.H/C值反映了两种细菌分解淀粉能力的差异

 

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下列关于果胶、果胶酶及果汁提取的叙述错误的是(   

A.果胶是由半乳糖醛酸和半乳糖醛酸甲酯组成

B.果汁中加入果胶酶可以升高水果匀浆悬液的黏度,有利于过滤不溶物

C.在制作澄清的果汁时,加入果胶酶后不宜煮沸,否则果胶酶会失去活性

D.用盐酸处理植物根尖,可以使植物细胞间的果胶质层松散

 

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下列关于生物进化的叙述,正确的是(   

A.地理隔离是生物进化产生新物种的必要条件

B.自然选择通过作用于表现型而间接影响种群的基因频率

C.由于环境污染,桦尺蠖的种群中黑色基因频率增大,所以产生了新物种

D.自然选择决定了生物变异和进化的方向

 

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下图中,甲、乙表示水稻的两个品种,AaBb表示分别位于两对同源染色体上的两对等位基因,表示培育水稻新品种的过程,则下列说法错误的是

A.①→②过程简便,但培育周期长 B.②的变异都发生于有丝分裂间期

C.③过程常用的方法是花药离体培养 D.⑤过程的育种原理不相同

 

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蚕豆根尖细胞在含3H 标记的胸腺嘧啶脱氧核苷酸培养基中完成一个细胞周期,然后在不含放射性标记的培养基中继续分裂至中期,其染色体的放射性标记分布情况是( )

A.每条染色体的两条单体都被标记

B.每条染色体中都只有一条单体被标记

C.只有半数的染色体中一条单体被标记

D.每条染色体的两条单体都不被标记

 

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