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下列有关细胞生命历程的叙述错误的是( ) A.细胞分化、衰老、凋亡过程中都有新蛋...

下列有关细胞生命历程的叙述错误的是(   

A.细胞分化、衰老、凋亡过程中都有新蛋白质的合成

B.大白鼠体内细胞器的种类和数量不同是细胞分化的结果

C.细菌在无丝分裂过程中需进行DNA复制

D.细胞凋亡受基因控制,有利于多细胞生物个体的生长发育

 

C 【解析】 1、细胞分化是指在个体发育中,由一个或一种细胞增殖产生的后代,在形态,结构和生理功能上发生稳定性差异的过程。细胞分化的实质:基因的选择性表达。2、细胞凋亡是由基因决定的细胞编程序死亡的过程。细胞凋亡是生物体正常的生命历程,对生物体是有利的,而且细胞凋亡贯穿于整个生命历程。细胞凋亡是生物体正常发育的基础、能维持组织细胞数目的相对稳定、是机体的一种自我保护机制。在成熟的生物体内,细胞的自然更新、被病原体感染的细胞的清除,是通过细胞凋亡完成的。3、衰老细胞的特征:(1)细胞内水分减少,细胞萎缩,体积变小,但细胞核体积增大,染色质固缩,染色加深;(2)细胞膜通透性功能改变,物质运输功能降低;(3)细胞色素随着细胞衰老逐渐累积;(4)有些酶的活性降低;(5)呼吸速度减慢,新陈代谢减慢。 A、细胞的分化、衰老、凋亡过程中都有基因的选择性表达,故都有新蛋白质的合成,A正确; B、同一生物体不同细胞内所含的遗传物质相同,但由于基因的选择性表达,不同细胞内所含的细胞器的种类与数量不同,即这是细胞分化的结果,B正确; C、细菌属于原核生物,不能进行无丝分裂,只能进行二分裂,C错误; D、细胞凋亡受基因控制,有利于多细胞生物个体的生长发育,D正确。 故选C。
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考点分析:
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植物甲与植物乙的净光合速率随叶片温度(叶温)变化的趋势如图所示。错误的是(  )

A.植物甲和乙光合作用所需要的能量都来自于太阳能

B.叶温在3650℃时,植物甲的净光合速率比植物乙的高

C.叶温为25℃时,植物甲的光合与呼吸作用强度的差值不同于植物乙的

D.叶温为35℃时,甲、乙两种植物的光合与呼吸作用强度的差值均为0

 

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如图是光合作用探索历程中恩格尔曼和萨克斯的实验示意图,有关叙述错误的是(   

A.两实验均需进行“黑暗”处理,以消耗细胞中原有淀粉

B.两实验均需要光的照射

C.两实验中均设置了对照

D.恩格尔曼的实验可证明光合作用的产物有氧气,萨克斯的实验则证明产物有淀粉

 

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在光合作用中,RuBP羧化酶能催化CO2+C5(即RuBP→2C3。为测定RuBP羧化酶的活性,某学习小组从菠菜叶中提取该酶,用其催化C514CO2的反应,并检测产物14C3的放射性强度。下列分析错误的是( )

A.菠菜叶肉细胞内BuBP羧化酶催化上述反应的场所是叶绿体基质

B.RuBP羧化酶催化的上述反应需要在无光条件下进行

C.测定RuBP羧化酶活性的过程中运用了同位素标记法

D.单位时间内14C3生成量越多说明RuBP羧化酶活性越高

 

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下列关于植物光合作用与细胞呼吸的叙述,错误的是(   

A.所有活细胞都具有与细胞呼吸有关的酶,但不一定都分布在线粒体中

B.H218O浇灌植物,周围空气中的H2OO2CO2都能被检测到放射性

C.根尖细胞不进行光合作用只进行细胞呼吸,线粒体膜上无运输O2的载体

D.光合作用与细胞呼吸产生的[H]在还原底物时都释放出大量的能量生成ATP

 

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将酵母菌置于20℃和40℃的条件下分别培养6h12h后,酵母菌细胞呼吸产生的CO2量的情况如下表所示。下列分析错误的是(   

温度

20

40

培养时间

6h

12h

6h

12h

CO2产生量

++

+++

+++++

+++++

 

 

A.随着温度升高,细胞呼吸产生的CO2的量增多

B.一定条件下,酵母菌的细胞质基质和线粒体能同时产生CO2

C.20℃条件下,酵母菌在后6h消耗的葡萄糖的量不一定比前6h消耗的多

D.40℃条件下培养酵母菌6h,培养液中的葡萄糖可能已经被消耗完

 

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