满分5 > 高中生物试题 >

通过测交不可以推测被测个体的( ) A.产生配子的数量 B.产生配子的比例 C....

通过测交不可以推测被测个体的( 

A.产生配子的数量 B.产生配子的比例 C.基因型 D.产生配子的种类

 

A 【解析】 测交是孟德尔提出的,为了确定子一代是杂合子还是纯合子,让子一代与隐性纯合子杂交,这就叫测交。在实践中,测交往往用来鉴定某一显性个体的基因型和它形成的配子类型及其比例。 A、被测个体产生配子的数量不能通过测交推测到,A符合题意; B、根据测交子代的表现型及比例可以推测被测个体产生配子的比例,B不符合题意; C、通过测交可以推测被测个体的基因型,C不符合题意; D、根据测交子代的表现型及比例可以推测被测个体产生配子的的种类和比例,D不符合题意; 故选A。
复制答案
考点分析:
相关试题推荐

下列有关孟德尔分离定律的几组比例,最能直接说明分离定律的实质的是(   

A.F2中性状分离比为3:1

B.F1产生配子的比例为1:1

C.F2遗传因子组成的数量比为1:2:1

D.F1测交后代中不同性状个体的数量比为1:1

 

查看答案

能判断显性性状和隐性性状的杂交组合是(   

A.黑毛×黑毛→全黑毛 B.黑毛×白毛→全黑毛

C.白毛×白毛→全白毛 D.黑毛×白毛→黑毛:白毛接近于11

 

查看答案

下列各项中属于孟德尔的一对相对性状遗传实验中的测交实验的是(   

A.AA×Aa B.Aa×Aa

C.Aa×aa D.aa×aa

 

查看答案

下列各组中属于相对性状的是(   

A.眼大和眼角上翘 B.家鸡的长腿和毛腿

C.人的双眼皮和单眼皮 D.豌豆的高茎和玉米的矮茎

 

查看答案

Ⅰ.某动物种群中,AAAaaa基因型的个体依次占25%50%25%

1)若该种群的个体中aa个体没有繁殖能力,且只有同种基因型的个体间能相互交配,则下一代中AAAaaa基因型个体的数量比为______

2)若该种群的个体中各基因型个体繁殖能力相同,且只有同种基因型的个体间能相互交配,则下一代中AAAaaa基因型个体的数量比为______

3)若该种群的个体中各基因型个体繁殖能力相同,且个体间可以随机交配,则下一代中AAAaaa基因型个体的数量比为______

Ⅱ.某二倍体雌雄同株植物雄性育性受一组复等位基因(在种群中,同源染色体的相同位点上存在两种以上的等位基因)控制,其中M为不育基因,为恢复可育基因,m为可育基因,且其显隐性强弱关系为。该种植物雄性不育植株不能产生可育花粉,但雌蕊发育正常。下表为雄性可育植株的杂交组合及结果,请分析回答:

杂交组合

亲本类型

子代植株

雄性可育

雄性不育

1

×

716

242

2

×

476

481

3

×

936

0

 

 

1)该种植物雄性不育的基因型有______,其在杂交育种的操作过程中,最显著的优点是______

2)现有某雄性不育植株丁,请从甲、乙、丙三种雄性可育植株中选择合适材料来鉴定该植株丁的基因型。简要写出①实验思路,②预期实验结果和结论。

①实验思路:______

②预期实验结果和结论:______

 

查看答案
试题属性

Copyright @ 2008-2019 满分5 学习网 ManFen5.COM. All Rights Reserved.