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下图是制作果酒、果醋的流程示意图,下列相关叙述正确的是( ) A. 挑选葡萄时,...

下图是制作果酒、果醋的流程示意图,下列相关叙述正确的是(  )

A. 挑选葡萄时,去除腐烂的籽粒和枝梗后再冲洗

B. 家庭酿酒中,要将葡萄汁装满整个发酵瓶

C. A过程后仅需提高一定的环境温度就能产生果醋

D. 为提高果酒的品质,可在果汁中加入人工培养的菌种

 

D 【解析】 本题主要考查果酒和果醋的制作,A过程是酒精发酵,A过程完后,要进行果醋发酵,参与果醋制作的微生物是醋酸菌,醋酸菌是需氧菌,最适温度是30~35℃,故转入醋酸发酵后,要持续通气,提高温度。 A、实验过程中为防止杂菌污染,应该在冲洗之前去除腐烂的籽粒,冲洗之后再去除枝梗,错误。 B、参与果酒制作的微生物是酵母菌,前期为了使酵母菌快速生长繁殖,发酵瓶内需要留有充足的空间来进行有氧呼吸,错误。 C、A过程是酒精发酵,A过程完后,要进行果醋发酵,参与果醋制作的微生物是醋酸菌,醋酸菌是需氧菌,最适温度是30~35℃,故转入醋酸发酵后,要持续通气,提高温度,错误。 D、为提高果酒的品质,可在果汁中加入人工培养的菌种,正确。 故选D。  
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考点分析:
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下列关于果酒和果醋的制作原理错误的是(   

A.20℃左右是酵母菌繁殖的最适温度

B.在无氧条件下酵母菌能进行酒精发酵

C.当缺少糖源时醋酸菌将乙醇直接变为醋酸

D.在制果酒时瓶口密闭不严,醋酸菌会大量繁殖而使酒变醋

 

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如图表示氧气浓度对培养液中的醋酸菌、乳酸菌和酵母菌的呼吸作用的影响,试分析呼吸曲线 a、b、c 分别代表:

A.酵母菌、醋酸菌、乳酸菌

B.酵母菌、乳酸菌、醋酸菌

C.乳酸菌、酵母菌、醋酸菌

D.醋酸菌、乳酸菌、酵母菌

 

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鸽子的性别决定方式是ZW型(雌性为ZW,雄性为ZZ),其腹部羽毛有白色和灰色,为一对相对性状(由一对等位基因Aa控制,白羽为显性性状)控制。某兴趣小组饲养了纯合雄性灰羽鸽与纯合雌性白羽鸽各一只,在半年内共收集鸽卵120枚,其中有100枚在适宜条件下完成孵化得F1,发现F1雄性全为白羽、雌性全为灰羽。

1)生物兴趣小组对该遗传现象进行分析后,对该基因在染色体上的位置提出下述两种假设:

假设一:_____________

假设二:控制腹羽颜色的基因位于常染色体上,但性状与_____________有关。

2)请利用上述材料F1中的个体,设计最简实验方案,证明哪种假设成立:

杂交实验方案:_____________

3)实验预期及结论:

①若子代白羽雄性:灰羽雄性=_____________,而白羽雌性:灰羽雌性=_____________ 则假设一成立;

②若子代白羽雄性:灰羽雄性=_____________,而白羽雌性:灰羽雌性=_____________,则假设二成立。

 

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研究人员在柑橘中发现一棵具有明显早熟特性的变异株,决定以此为基础培育早熟柑橘新品种。请回答下列问题:


 

1)要判断该变异株的育种价值,首先要确定它的_____________物质是否发生了变化。

2)在选择育种方法时,需要判断该变异株的变异类型。如果变异株是个别基因的突变体,则可采用育种方法①,使早熟基因逐渐_____,培育成新品种1。为了加快这一进程,还可以采集变异株的花药进行离体培养,再用__处理,获得高度纯合的后代,选育成新品种2

3)如果该早熟植株属于染色体组变异株,可以推测该变异株减数分裂中染色体有多种联会方式,由此造成不规则的_____________,产生染色体数目不等、生活力很低的配子,因而得不到足量的种子。即使得到少量后代,早熟性状也很难稳定遗传。这种情况下,可考虑选择育种方法③,其不足之处是需要不断制备组培苗,成本较高。

4)新品种1与新品种3均具有早熟性状,但其他性状有差异,这是因为新品种1选育过程中发生了多次_____________,产生的多种基因型中只有一部分在选育过程中保留下来。

 

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某二倍体植物的花瓣有白色、紫色、红色、粉红色四种,花瓣颜色的形成原理如下图所示。研究人员将白花植株的花粉授给紫花植株,得到的F1全部表现为红花,然后让F1进行自交得到F2。回答下列问题:


 

1)亲本中白花植株的基因型为______,授粉前需要去掉紫花植株的雄蕊,原因是_____________

2 F1红花植株的基因型为_____F2中白色∶紫色∶红色∶粉红色的比例为_____________

3)该植物花瓣颜色的遗传说明基因与性状的数量关系是_____________

 

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试题属性

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