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下图甲和乙是与血糖有关的两种调节过程的示意,其中,GIP可作用于胰岛细胞和脂肪细...

下图甲和乙是与血糖有关的两种调节过程的示意,其中,GIP可作用于胰岛细胞和脂肪细胞,代表细胞膜上的结构。请分析回答:

(1)图甲中,影响胰岛B细胞分泌活动的物质有葡萄糖、____________________

(2)如果图甲中下丘脑相应区域被破坏,血糖调节能力不会完全丧失的理由是__________

(3)图乙中结构是细胞膜上的_______。进食后,GIP和胰岛素通过结构①②作用于脂肪细胞,促进__________________________________________,从而降低血糖水平。

(4)给大鼠口服或静脉注射适量葡萄糖.让二者血糖浓度变化相当。与注射相比,口服后血浆胰岛素水平更_______,其原因是___________________________________________

(5)现有甲、乙两个糖尿病患者,甲体内检测出能作用于结构的抗体(此抗体还可作用于肝细胞和肌细胞),乙体内检测出能作用于结构的抗体。两个患者中,通过注射胰岛素能有效控制血糖浓度的是__________

 

神经递质 胰高血糖素 血糖浓度变化和胰高血糖素可直接刺激胰岛B细胞分泌相关激素 受体 葡萄糖进入细胞并转化为脂肪 高 葡萄糖刺激小肠K细胞分泌的GIP还能促进胰岛素分泌 乙 【解析】 据图分析,有3条途径促使胰岛素分泌增多:一是当血糖浓度上升时,葡萄糖可直接刺激胰岛B细胞,促进胰岛素的分泌增多;二是通过葡萄糖感受器接受刺激产生兴奋,通过下丘脑血糖调节中枢,最终由传出神经末梢释放神经递质,与胰岛B细胞膜上相应的受体结合,引起胰岛素分泌增多;三是通过胰高血糖素刺激胰岛B细胞,促进胰岛素分泌增多。 (1)分析图甲中,影响胰岛B细胞分泌活动的物质有葡萄糖、胰高血糖素和神经递质三种物质。 (2)如果图甲中下丘脑相应区域被破坏,血糖调节能力不会完全丧失的理由是还有血糖浓度变化和胰高血糖素可直接刺激胰岛B细胞分泌相关激素调节血糖浓度。 (3)图乙中结构1~4的主要作用是接收来自外界的相关信息(信号分子),则1~4是细胞膜上的受体。进食后,GIP和胰岛素通过结构1、2作用于脂肪细胞,促进葡萄糖进入细胞并转化为脂肪,从而降低血糖水平。 (4)给大鼠口服或静脉注射适量葡萄糖,让二者血糖浓度变化相当。与注射相比,口服后葡萄糖是通过消化系统进入血浆,而消化系统中小肠K细胞可分泌GIP促进胰岛素分泌,而注射的葡萄糖直接进入血浆,不会引起该反应,故血浆胰岛素水平更高,其原因是口服葡萄糖刺激小肠K 细胞分泌的GIP还能促进胰岛素分泌。 (5)由题可得甲、乙两个均为糖尿病患者,甲体内检测出能作用于结构2的抗体(此抗体还可作用于肝细胞和肌细胞),乙体内检测出能作用于结构3的抗体。两个患者中,只有乙可通过注射胰岛素能有效控制血糖浓度。其原因是乙体内有结构3的抗体,胰岛素分泌不足;乙体内无结构2的抗体,注射的胰岛素能与受体结合,有效降低血糖浓度。
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考点分析:
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下图是人体在寒冷状态下发生的部分生理过程示意图,①~④代表人体内不同的调节方式,AG代表不同的细胞或结构,其中碘在器官F中参与激素的合成。请分析回答下列问题。

1D的结构名称是____________ABG(分泌细胞)分泌的激素的靶细胞,作出上述判断的理由是____________

2)当体内缺碘时,____________(填字母)的分泌活动高于正常人。

3D→E→F的调节方式属于____________调节;F产生的激素对ED分泌活动的调节被称为________调节。

4)某同学认为“G产生的物质进入血管后,会被定向地运输到AB处发挥作用”,你认为该观点是否正确,并说明理由:____________________________________

5)寒冷刺激下,皮肤冷觉感受器兴奋部位的细胞膜对____________离子的通透性增强,膜外侧的电位变化是____________,经传入神经将兴奋传至____________从而产生冷觉。

 

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如图表示植物生长素浓度对植物生长的促进作用关系,据图回答平放的幼苗根部近地端生长素浓度范围是(   

A.0A之间 B.0B之间

C.大于B D.AB之间

 

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植物越冬休眠和夏天生长受多种激素的调节,如下图所示。有关叙述错误的是(   

A.夏季①④过程能增加植物体内细胞分裂素含量,促进植物生长

B.秋末①⑥过程能增加植物体内的脱落酸的含量,促进叶片脱落

C.各种激素通过影响细胞内的代谢过程实现对生命活动的调节

D.越冬休眠过程中,植物体内的赤霉素和脱落酸的含量都会增加

 

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下列关于植物激素调节的说法,正确的是(   

A.植物茎尖可以利用色氨酸合成生长素

B.植物激素是在植物体内某部位产生并在该部位发挥作用的微量有机物

C.生长素通过直接参与细胞代谢从而促进细胞的伸长

D.激素调节存在于植物的整个生长发育过程中植物只存在激素调节过程

 

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我国古代劳动人民积累了丰富的农业生产经验。下列叙述与植物激素作用无直接关系的是(   

A.红柿摘下未熟,每篮放木瓜两三枚,得气即发,涩味尽失(据《格物粗谈》)

B.凡嫁接矮果及花,用好黄泥晒干,筛过以小便浸之(据《种艺必用》)

C.正月种白稻,五月收获后,根茬长新稻,九月又成熟(据《广志》)

D.荔枝根浮,必须加粪土以培之(据《树艺果部下荔枝》)

 

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