结合下图分析，下列说法正确的是（ ）
A.若判断甲是否为需氧型生物，依据的是细胞中是否含有结构①
B.若判断乙是否为植物细胞，并不能仅依据细胞中是否含有结构②
C.用电子显微镜观察不能区分细胞甲和细胞乙是否为原核生物
D.根据细胞中是否含有结构③，可将甲、乙、丙三种生物分为真核生物和原核生物两个类群
下列有关生物的描述，不正确的是
A.霉菌、酵母菌都是真菌，且都能进行有丝分裂
B.酵母菌、乳酸菌都不含叶绿素，都是分解者，都能进行有氧呼吸
C.蘑菇、大肠杆菌都是异养生物，都有核糖体
D.黑藻、小球藻、发菜都有细胞壁，都含有DNA和RNA
乙肝病毒HBX蛋白质是治疗乙肝的一种病毒调节因子，既能影响乙肝病毒的复制和增殖，亦可影响宿主细胞周期调控、细胞凋亡等。下图表示利用乳腺生物反应器生产乙肝病毒HBX蛋白质的流程示意图，图中序号表示操作过程。
请据图回答：
（1）若已知HBX蛋白质基因的核苷酸序列，可采用___________法获得目的基固，并用______________技术进行扩增，该技术的原理是__________________。
（2）为获得更高活性的HBX蛋白质，需对蛋白质结构进行设计改造，这是在基因工程的基础上延伸出来的____________工程技术；科学家将通过过程②获得的蛋白质基因与____________的启动子等调控组性重组在一起通过__________法导入哺乳动物的受精卵中。
（3）HBX蛋白质因之所以能整合到羊的染色体内原因是______________________。
（4）在④体外受精前要对精子进行____处理，常用的方法有________和___________，早期胚胎通常培养到__________阶段移植到受体动物体内，其生长发育成转基因羊。转基因羊进入泌乳期后，可以通过分泌的乳汁来生产HBX蛋白质。
（5）表示胚胎移植到受体，在该步骤操作前对胚胎进行了检查和筛选，发现有些胚胎因为外源基因的插入而死亡，请分析外源基因插入导致胚胎亡的可能原因__________________________。
（7）科学家将番茄和水稻分别放在含有Ca2+、Mg2+、和SiO44-培养液中培养，一段时间后测定培养液中的离子浓度，结果如下图所示请据图回答：
（1）水稻培养液里的Ca2+和Mg2+浓度增高的原因是_______________。
（2）从实结果可知：
①不同植物对______________吸收有差异。
②______________对不同无机盐离子的吸收有差异。
（3）某同学进一步验证“水稻吸收SiO44+的方式是主动运输”，请完善以下实验：
①步骤：A．取若干生长发育良好且生理状况相同的水稻幼苗，平均分为甲、乙两组，分别放入含有SiO44+浓度适宜的完全培养液中；
B．甲组给予正常的细胞呼吸条件，乙组抑制细胞的有氧呼吸；
C．一段时间后，测定并比较两组水稻根系对SiO44+的吸收速率。
②结果及实验结论：
__________组水稻对SiO44+的吸收速率更低，说明水稻从培养液中吸收SiO44+的方式是主动运输。原因是_________________。
下图是生物膜结构示意图，a、b表示不同物质，Ⅰ、Ⅱ表示细胞膜两侧，①、②、③表示物质或结构。请据图回答：
（1）若图为小肠绒毛上皮细胞的细胞膜，细胞吸收葡萄糖的方式与_____（填“a”或“b”物质跨膜运输方式相同，这种运输方式普遍存在于动植物和微生物细胞中，其意义是_________________。细胞很难吸收相对分子质量比葡萄糖小的木糖，这体现细胞膜具有_____________的生理特性。
（2）若图为丽藻细胞的细胞膜，则Ⅰ侧K+浓度_____Ⅱ侧（填“大于”或“小于”或“等于”）。若用某种药物处理丽藻细胞，发现细胞对K+的吸收速率大大降低。而对其他物质的吸收速率没有影响，该药物最可能作用于图中的___（填“①”或“②”或“③”）。
（3）若图为白细胞的细胞膜，细胞摄入衰老的红细胞时，不以a、b物质跨膜运输方式进行，而是以_________作用进行，从而有利于人体生活动正常进行。
下图表示细胞内某些有机物元素组成和功能的关系，其中A、B代表元素，Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ代表生物大分子a、b、c、d分别为构生物大分子的基本单位。请据图回答：
（1）图中A、B分别代表的元素是________、________。（用元素符号填写）a、d分别代表的基本单位是___________、________________。
（2）观察细胞中Ⅱ、Ⅲ的分布，可用洋葱片鳞片叶________（填“内”或“外”）。表皮细胞作为实验材料使用____________染色剂进行染色，在低倍微镜下观察应选择染色均匀、色泽__（填“深”或“浅”）的区域，Ⅱ染色后呈现__________色。本实验中盐酸的作用是______。
