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如图是自然界碳循环的简图,图中甲、乙、丙各代表 A.甲为生产者、乙为分解者、丙为...

如图是自然界碳循环的简图,图中甲、乙、丙各代表

A.甲为生产者、乙为分解者、丙为消费者

B.甲为消费者、乙为分解者、丙为生产者

C.甲为分解者、乙为生产者、丙为消费者

D.甲为生产者、乙为消费者、丙为分解者

 

A 【解析】 试题生态系统是由非生物成分和生物成分两部分组成的。其中,根据获得的营养和能量的方式,生物成分又可以划分为生产者、消费者、分解者。其中生产者指的是绿色植物,它们通过光合作用,吸收二氧化碳,制造成有机物,也能通过呼吸作用释放二氧化碳,所以甲为生产者;消费者指的是各种动物,它们的生存都直接或间接的以绿色植物为食,也能通过呼吸作用释放二氧化碳,所以丙为消费者;分解者指的是细菌、真菌等营腐生生活的微生物,它们将动植物残体等含有的有机物分解成简单的无机物,归还到无机环境中,促进了物质的循环,所以乙为分解者。故选A。
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考点分析:
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关于群落演替的叙述,错误的是(

A.群落自然演替是一个群落替代另一个群落的过程

B.群落的原(初)生演替在海洋和陆地均可发生

C.群落的原(初)生演替速度通常非常缓慢

D.动物群落的演替与光照条件无关

 

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摘除大白鼠的胰腺后,再将胰腺的一部分植人大白鼠的皮下,该鼠未出现糖尿病症状;一段时间后,将皮下的移植物(胰腺组织)除去,该鼠立即出现血糖浓度升高并出现了糖尿病症状;随后注射一定量的胰岛素,该鼠血糖水平恢复正常,且糖尿病症状消失。该实验不能说明

A.胰岛素能降低血糖浓度

B.胰岛素是蛋白质类激素

C.胰岛素的产生与胰腺有关

D.胰岛素能治疗糖尿病

 

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用生长素除去水稻田中的杂草,其原理与下列实验相似的一项是(  )

A.用一定浓度的生长素培育无子番茄

B.用一定浓度的生长素促进扦插枝条生根

C.除去发育着的种子,子房发育停止

D.植物的顶端优势现象

 

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下列各组植物激素中,其生理作用都是促进植物生长发育的是(  )

A.高浓度的生长素和赤霉素

B.细胞分裂素和脱落酸

C.赤霉素和细胞分裂素

D.低浓度的生长素和脱落酸

 

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如右图,若茎的a侧生长素浓度在B点以下的浓度范围内,下列对b侧生长素浓度

范围的描述最为准确的一项是

A.BD范围内 B.OA范围内

C.BC范围内 D.BA范围内

 

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试题属性

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