下列信息传递的实例中,属于调节生物种间关系的是
A.莴苣的种子在某种波长光信息下才能萌发生长
B.昆虫散发性外激素传递信息
C.草原返青时,“绿色”为食草动物提供信息
D.雄鸟求偶时进行复杂的“求偶”炫耀
关于生物多样性及其保护的叙述,正确的是
A.地球上所有的动、植物、微生物及他们拥有的全部基因共同组成生物多样性
B.保护生物多样性就是在物种和生态系统两个层次上采取保护措施
C.人为因素是生物多样性面临威胁的主要原因
D.生物多样性保护的最有效措施是加强教育和法制管理
下图为某一区域M、N两物种的资源利用曲线。从图中可以得出的结论是
A. 曲线不重叠时,M与N不存在竞争
B. b越大,M适应环境能力越弱
C. d越小,M与N种间竞争越激烈
D. M、N两物种存在捕食关系
下列选项中,不属于对种群数量特征描述的是( )
A.我国的人口将逐渐步入老龄化阶段
B.2003年,广东省人口的出生率为1.329%
C.橡树种子散布能力差,常在母株附近形成集群
D.由于微甘菊入侵,松树种群死亡率较高
在自然界的物质循环中,对物质转化必不可少的生物因素是( )
A.绿色植物和动物 B.绿色植物和微生物
C.动物和微生物 D.绿色植物或微生物
下列关于“生物圈2号”实验的叙述,错误的是( )。
A.建立“生物圈2号”的目的是制造一个人工模拟的生命支持系统
B.“生物圈2号”中设置了生产者、消费者、分解者三大功能类群
C.“生物圈2号”完全模拟地球条件
D.“生物圈2号”实验的失败,使人们认识到与自然和谐共处的重要性