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生物技术实践中常会涉及微生物的培养、分离、计数及物质有效成分的提取等内容。请回答下列问题。

1)幽门螺杆菌是急慢性胃炎的主要致病菌,该病菌可以利用尿素进行生长繁殖。将从患者体内采集的样本制成菌液,培养在___________的选择培养基上进行浓缩。若培养基中加入酚红指示剂,则该菌落周围会出现___________环带,这与菌体内___________酶的作用密切相关。为长期保存该菌种,需要采用_____法。

2)纯化菌种时通常使用的划线工具是___________。划线的某个平板经培养后,第一划线区域的划线上都不间断地长满了菌落,第二划线区域的第条线上无菌落。分析造成第二划线区域的第一条线上无菌落的可能原因是___________

3)常用___________进行活菌计数,其原理是___________。但统计的菌落数往往___________(多于少于”)稀释液中的活菌数,原因是_____________________________

4)苦橙味道虽苦,但浑身是宝。苦橙的果皮、花朵以及未成熟的果实均可用来提取芳香油。植物芳香油组成成分比较复杂,主要包括____________,苦橙中提取出来的橙花油与其他植物芳香油一样,也具有较强的___________性。

 

以尿素为唯一氮源 红色 脲 甘油管藏 接种环 接种环灼烧后未冷却立即划线(或未从第一区域末端开始划线) 稀释涂布平板法 培养基表面生长的一个菌落来源于稀释液中的一个活菌 少于 当两个或多个细胞连在一起时,平板上观察到的只是一个菌落 萜类化合物及其衍生物 挥发 【解析】 能分解尿素的细菌能合成脲酶,脲酶将尿素分解成氨,使培养基碱性增强,pH升高,所以可以用检测pH的变化的方法来判断尿素是否被分解,可在培养基中加入酚红指示剂,尿素被分解后产生氨,pH升高,指示剂变红。 (1)由于该菌可以利用尿素生长繁殖,所以将患者体内采集的样本制成菌液,培养在以尿素为唯一氮源的选择培养基上进行“浓缩”;由于细菌在分解尿素的过程中会合成脲酶,脲酶将尿素分解成氨,使培养基碱性增强,pH升高,所以可以用检测pH的变化的方法来判断尿素是否被分解,即在培养基中加入酚红指示剂,尿素被分解后产生氨,pH升高,则该菌落周围会岀现红色环带;为长期保存该菌种,需要采用甘油管藏法。 (2)纯化菌株时,通常使用的划线工具是接种环;划线的某个平板培养后,第一划线区域的划线上都不间断地长满了菌落,第二划线区域的第一条线上无菌落,其他划线上有菌落。可能是第二次划线过程中,接种环灼烧后未冷却(或未从第一区域末端开始)导致。 (3)稀释涂布平板法常用来进行微生物的计数,其原理是培养基表面的一个菌落来源于(稀释液中的)一个活菌;当两个或多个细胞连在一起时,平板上观察到的只是一个菌落,所以统计的菌落数往往少于稀释液中的活菌数。 (4)植物芳香油的成分比较复杂,主要成分是萜类及其衍生物。苦橙中提取出来的橙花油与其他芳香油一样,也具有较强的挥发性。
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考点分析:
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光合作用与细胞呼吸是植物体的两个重要生理活动,图1为绿色植物叶肉细胞内的生理活动示意图,图2表示植物所在密闭大棚内夏季一昼夜CO2浓度的变化(假定呼吸速率不变),图3中的a表示植物在夜晚单位时间内CO2的释放量,bcd表示在不同光照条件下单位时间内植物O2产生的总量。回答下列问题:

1)图1中①过程完成吸收光能并转化为ATP和产生[H]的场所是___________

2)图1中④过程进行的场所是___________,该过程的反应物除了Z物质外,还需___________参加。X物质是___________

3)图1中,①~⑤过程(仅考虑有氧条件)中能使ADP含量减少过程是___________(写标号)

4)图2中,甲、乙、丙、丁四点中光合速率等于呼吸速率的点是___________,对应图3中的___________(填“a”、“b”、“c”或“d)

5)图2中植物体内有机物含量最多是___________点,经过一昼夜后该植物_________(填“能”或“不能”)积累有机物。

6)取该植物大小相似的叶片,进行分组实验:已知叶片实验前的重量,在不同温度下分别测其重量的变化。得到如下的结果:

组别

温度(

27

28

29

30

暗处理1小时后的重量变化(mg

-1

-2

-3

-4

暗处理后再相同光照1小时后的重量变化(mg

+2

+3

+3

+2

数值都是与暗处理前的重量比较,“-”表示减少重量,“+”表示增加重量

 

假如叶片的重量变化只与光合作用和呼吸作用有关,则二氧化碳固定量最多的是第___________组叶片,在29℃条件下每小时光合作用合成有机物为___________mg

 

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已知酶X能催化二糖A(非还原糖)水解为单糖,针对酶X的此特性可开展多项实验,请回答下列问题。

1)研究小组将酶X分为两组,一组遇双缩脲试剂后产生紫色反应;另一组用RNA酶处理后,仍具有催化活性,这表明组成酶X的单体为________。酶是作为生物催化剂,其作用机理是:__________

2)实验1是某研究小组在最适温度和pH下探究二糖A的水解条件得出的结果。该实验中,自变量为_______,根据图示结果可以得出的实验结论是酶X的催化作用具有_______________。若适当升高温度,实验1中的d点将向_______(”)移动。

3)实验2探究了二糖A的溶液浓度对酶促反应速率的影响,bc段单糖的生成速率不再增大的最可能原因是______________

4)为检验酶X催化二糖A水解后的产物是否为还原糖,请简要写出检测方法并说明现象与相应的结论:___________________________________________

5)下图所示U型管中的半透膜可允许水分子和单糖通过,而不允许二糖通过,N侧是蒸馏水,M侧是03 g/ml二糖A溶液,实验开始前MN两侧液面等高。实验开始后,当两侧液面高度不再发生变化时,两侧溶液的浓度___________(相等不相等无法确定”)。此时向MN两侧同时加入等量的酶X(X不影响溶液渗透压),则N侧液面高度的变化过程是___________

 

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下图为物质出人细胞膜的示意图,图中A-C表示某些物质,a-d表示物质跨膜运输方式,请据图回答问题。

1)细胞膜的基本骨架是[  ]__________ 细胞膜功能的复杂程度主要由____(填字母)决定。

2)性激素作用于靶细胞时通过_______(填字母)运输的方式进入靶细胞,若对该细胞施加呼吸抑制剂,图中受到抑制的物质运输方式是_______(填字母)

3)若该图表示癌细胞的细胞膜,则膜上含量较正常细胞减少的物质是[   ]_______

4)木糖为五碳糖,但是细胞膜能转运葡萄糖,却不能转运木糖,这表明细胞膜具有_______特性。

5)浆细胞分泌的抗体_________(填“能”或“不能”)通过图a~d中的方式运输,其运输方式是__________

 

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下图表示在适宜的光照、CO2浓度等条件下测得的光合速率、呼吸速率随温度的变化情况,下列分析错误的是(   

A.图中的虚线表示呼吸速率随温度变化的情况

B.当温度达到45℃时,植物不再进行光合作用.

C.40℃60℃时的CO2吸收量均为0,但二者的代谢活动不同

D.30℃时植物的光合速率最大

 

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为探究酵母菌的呼吸方式,在连通CO2O2传感器的100 mL锥形瓶中,加入40 mL活化酵母菌和60mL葡萄糖培养液,密封后在最适温度下培养。培养液中O2CO2相对含量变化见图。有关分析正确的是(   

A.t2时,酵母菌只进行有氧呼吸,t3时,同时进行有氧呼吸和无氧呼吸

B.t4时,培养液中葡萄糖的消耗速率比t1时快

C.若提高5℃培养,O2相对含量达到稳定所需时间会延长

D.实验后的培养液滤液加入适量酸性重铬酸钾溶液后变成橙色

 

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