满分5 > 高中生物试题 >

将某植物的幼苗放在单侧光下照射一段时间,下图为该幼苗尖端以下一段的纵切示意图,有...

将某植物的幼苗放在单侧光下照射一段时间,下图为该幼苗尖端以下一段的纵切示意图,有关叙述错误的是(  )

A.幼苗尖端的色氨酸可转变为生长素

B.单侧光来自b侧,导致该处生长素浓度高

C.a侧细胞的伸长速度小于b侧

D.其向光侧相当于将茎横放的远地侧

 

B 【解析】 本题主要考查植物的向光性,在单侧光照射下,生长素由向光侧移向背光侧,使背光侧生长素浓度高于向光侧,植物向光源方向弯曲。依图可知:b侧生长较快,a侧生长较慢,尖端向a侧弯曲生长,说明a侧为向光侧,b侧为背光侧。 在植物细胞中,色氨酸可进过一系列转变成生长素,A正确;根据分析,单侧光来自a侧,在单侧光照射下,生长素由向光侧移向背光侧,a侧生长素浓度低于b侧, B错误; a侧是向光侧,生长素浓度低于b侧,其伸长速度小于b侧,C正确;单侧光下,向光侧生长素浓度低,生长的慢,植物会向光生长;茎横放受到重力作用,远地侧的生长素浓度低,生长的慢,茎向远地侧生长,所以其向光侧相当于将茎横放的远地侧,D正确。故选B。
复制答案
考点分析:
相关试题推荐

下列实验中,甲、乙表示用不透光的锡箔纸套在燕麦胚芽鞘的不同部位,丙、丁表示用不透水的云母片插入燕麦胚芽鞘的不同部位,从不同方向照光,培养一段时间后.胚芽鞘的生长情况是

A.甲向右生长 B.乙向右生长

C.丙向左生长 D.丁向左生长

 

查看答案

如图所示是不同浓度生长素对根和芽生长的生理作用,下列说法正确的是(  )

A.图中①代表的是芽,②代表的是根

B.图中体现了生长素生理作用的两重性

C.c~d段表示生长素对②的促进作用在增强

D.图中c点对应的浓度是①生长的最适浓度

 

查看答案

如图甲所示为三个神经元及其联系,图乙为突触结构,在ad两点连接一个灵敏电流计,ab=bd,下列说法正确的是(   

A.在突触处完成“化学信号→电信号→化学信号”的转变

B.刺激图甲中②处,可以测到电位变化的有①③④⑤⑥

C.刺激图乙中bc点,灵敏电流计指针各偏转12

D.若抑制该图中细胞的呼吸作用,不影响神经兴奋的传导

 

查看答案

下列关于人体神经调节的叙述,正确的是

A.结构基础是反射弧 B.不受激素影响

C.不存在信息传递 D.能直接消灭入侵病原体

 

查看答案

人体内环境稳态的维持依赖复杂的调节机制,下图为人体内体温调节和水平衡调节的部分过程示意图,以下分析正确的是(   

A.图中c代表促甲状腺激素,c含量过高时会反馈抑制激素b的分泌

B.X代表甲状腺,激素d的主要靶器官除图示外还包括垂体和下丘脑

C.图中e在下丘脑合成,人体血浆渗透压降低时会导致其分泌量增加

D.炎热环境中,机体通过神经调节促进皮肤血管舒张使散热大于产热

 

查看答案
试题属性

Copyright @ 2008-2019 满分5 学习网 ManFen5.COM. All Rights Reserved.