糖尿病已经成为危害人类健康的严重疾病之一，注射胰岛素是目前治疗糖尿病最为有效的途径和手段，如何生产优质而不昂贵的人胰岛素，是当下医疗界和制药界急需攻克的科学难题。如图为利用基因工程技术生产人胰岛素的操作过程示意图。请分析回答问题：
（1）在基因表达载体中，________的作用是RNA聚合酶识别和结合的部位，并驱动基因转录出mRNA。
（2）图中细胞1是________细胞。过程②必需的酶是_______。过程③④⑤为_______技术扩增目的基因，此过程必需的酶是________。过程③断开的化学键名称为_______，在体外进行PCR操作时，实现过程③的处理方法是___________。
（3）图中B的基本组成单位有____种；为便于重组DNA的鉴定和选择，图中C的组成必须有__________；将体外重组DNA导入大肠杆菌体内，并使其在细胞内维持稳定和表达的过程称为转化。为使过程⑧更易进行，可用_______处理大肠杆菌，目的是使大肠杆菌细胞处于能够吸收周围环境中DNA分子的生理状态（或使大肠杆菌处于感受态细胞状态）。
（4）过程⑩得到的人胰岛素需要体外加工才具有生物活性，原因是大肠杆菌______________________。
（5）目的基因在受体细胞中是否能转录出mRNA，可用_________技术来检测。
人类在预防与诊疗传染性疾病的过程中，经常使用疫苗和抗体。已知某传染性疾病的病原体为RNA病毒，该病毒表面的A蛋白为主要抗原，疫苗生产和抗体制备的部分流程如下图：
（1）过程①代表的是____________。
（2）过程③构建A基因重组载体时，必须使用限制性核酸内切酶和____________两种工具酶。由过程③构建A基因重组载体，其组成除了目的基因外，还必须有启动子、标记基因、_________以及复制原点等。
（3）过程④要检测A基因是否插入受体细胞的DAN上，常用的方法是________________法；要检测A基因在受体细胞内是否翻译出蛋白质，需用________________法。
（4）与血清抗体相比，单克隆抗体突出的优点是______、________、并能大量制备。
（5）单克隆抗体的制备过程中，运用了动物细胞工程中的_____________和____________两大技术。
（6）单克隆抗体的制备过程中，两次筛选的目的不同，第一次筛选的目的是筛选出______________，第二次筛选的目的是筛选出______。筛选时所用的培养基是特定的_______________培养基。
中国科学家率先成功地应用体细胞对非人灵长类动物进行克隆，获得两只克隆猴——“中中”和“华华”。回答下列问题：
（1）“中中”和“华华”的获得涉及核移植过程，核移植是指_____________。哺乳动物的核移植可以分为胚胎细胞核移植和体细胞核移植，胚胎细胞核移植获得克隆动物的难度____（填“大于”或“小于”）体细胞核移植，其原因是_________________。
（2）目前核移植技术中普通使用的去核方法是___________。
（3）如果用体细胞核移植方法生产的克隆猴—“中中”和“华华”是供体动物100%的复制吗？___（是/否），为什么？________________________________________。
（4）用于核移植的供体细胞一般都选用传代10代以内的细胞，为什么？_____________。
（5）用于动物细胞培养的培养基中通常需要加入____________等天然成分，补充合成培养基中所缺乏的营养物质及激素等。
（6）细胞培养时需要无菌、_____的环境，还需气体环境，其中CO2的作用是____________。培养基中添加一定量的__________以防止培养过程中微生物的污染。
科学家利用番茄（2N）和马铃薯（4N）利用如图技术得到“番茄﹣马铃薯”植株．请回答下列问题：
（1）获得a、b所选用的酶为_________，c和d的名称依次是__________、_________．
（2）图示技术名称是_______________；由d培育成植株的过程运用的技术手段是________，其依据的原理是___________．
（3）过程②称为_________，所用的化学诱导剂一般是______，③过程成功的标志是__________．
（4）过程④是__________，⑤过程增殖的方式为__________，诱导f中植株生根过程中培养基中生长素与细胞分裂素的比值较④过程____（高/低）；最终获得的“番茄﹣马铃薯”属于____倍体植株．则“番茄﹣马铃薯”植株的花粉经离体培育得到的植物属于____倍体植株．
（5）如果过程②的a、b细胞都是番茄细胞，那么更简单的________。
下列关于植物组织培养及其应用的叙述，正确的是
A. 离体的植物组织、器官必需经过灭菌才能接种到组织培养基中
B. 以植物芽尖为材料通过组织培养可以获得抗毒新品种
C. 生长素、细胞分裂素的协同调节作用在组织培养中非常重要
D. 以人工膜包裹植物愈伤组织和营养物质可制得人工种子
甲、乙是严重危害某二倍体观赏植物的病害。研究者先分别获得抗甲、乙的转基因植株，再将二者杂交后得到F1，结合单倍体育种技术，培育出同时抗甲、乙的植物新品种，以下对相关操作及结果的叙述，错误的是
A. 将含有目的基因和标记基因的载体导入受体细胞
B. 通过接种病原体对转基因的植株进行抗病性鉴定
C. 调整培养基中植物激素比例获得F1花粉再生植株
D. 经花粉离体培养获得的若干再生植株均为二倍体
