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下图为将胡萝卜的离体组织在一定条件下培育形成试管苗的过程示意图。有关叙述正确的是(   )

A.利用此过程获得的试管苗可能为杂合子

B.①②过程中都会发生细胞的增殖和分化

C.多倍体植株的培育需经过如图所示过程

D.此过程依据的生物学原理是细胞膜具有流动性

 

A 【解析】 分析题图可知,图示为植物组织培养技术。图中①是脱分化过程,②为再分化并发育为试管苗的过程。 A、分析题图可知,图示为植物组织培养技术,利用此过程获得的试管苗的基因型与亲本的基因型相同,可能为杂合子,也可能为纯合子,故A正确; B、图中①是脱分化过程,没有发生细胞分化,故B错误; C、多倍体植株的培育不需要采用植物组织培养技术,故C错误; D、此过程采用的是植物组织培养技术,其依据的原理是细胞的全能性,故D错误。 故选A。
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考点分析:
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下列关于植物组织培养的叙述中,正确的是

A.萝卜韧皮部细胞在不离体的情况下可以通过脱分化形成愈伤组织

B.组织培养过程中应给予适当光照以促进愈伤组织的光合作用

C.培养基中的生长素和细胞分裂素影响愈伤组织的生长和分化

D.以一株植物的叶片或花药为外植体培育的植株基因型相同

 

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下列事例中不属于克隆的是(   

A.通过PCR获取目的基因

B.用液体培养基扩大培养大肠杆菌

C.花生种子发育成完整植株

D.通过动物细胞培养得到相应的细胞

 

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科学家为提高玉米中赖氨酸含量,计划将天冬氨酸激酶的第352位的苏氨酸变为异亮氨酸,将二氢吡啶二羧酸合成酶中104位的氨基酸由天冬氨酸变为异亮氨酸。为此,操作正确的是

A.直接改造上述两种蛋白质的空间结构

B.对指导上述两种酶蛋白合成的mRNA进行改造

C.利用诱变育种技术促使上述两种酶蛋白的基因突变

D.利用基因工程技术,对控制上述两种酶蛋白的基因进行改造

 

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科研人员利用农杆菌转化法将抗病毒蛋白基因C导入番木瓜,培育出转基因抗病番木瓜,Ti质粒如图所示。下列叙述,正确的是(   

A.农杆菌的拟核DNA与番木瓜基因发生重组

B.构建重组质粒需要限制酶和DNA聚合酶

C.含重组Ti质粒的农杆菌具有四环素抗性

D.转基因抗病番木瓜不具有卡那霉素抗性

 

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ch1L基因是蓝细菌拟核DNA上控制叶绿素合成的基因.为研究该基因对叶绿素合成的控制,需要构建该种生物缺失ch1L基因的变异株细胞.技术路线如图所示,对此描述错误的是

A.ch1L基因的基本组成单位是脱氧核苷酸

B.①②过程中使用的限制性核酸内切酶的作用是将DNA分子的磷酸二酯键打开

C.①②过程都要使用DNA聚合酶

D.若操作成功,可用含红霉素的培养基筛选出该变异株

 

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