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图 1 表示人体内某些淋巴细胞的分化和免疫过程,X 表示抗原,数字表示过程,m、...

1 表示人体内某些淋巴细胞的分化和免疫过程,X 表示抗原,数字表示过程,mn 代表场所,其余字母表示细胞或物质。请分析回答下列问题:

1)图 1 中属于免疫活性物质的有__________   ______________(填图中字母)。

2)图 1 中的表示_____过程,该过程属于_____免疫。

3)图 2 所示的免疫过程中,参与 A→B 过程的有图 1 中的_____(填图中字母)

4)利用抗原能引起机体产生特异性免疫反应的特点,人们常用减毒、杀死的病原生物制 成疫苗。注射疫苗一段时间后,当机体再次接触与该疫苗相同的抗原时,相应的记忆细胞,例如图 1 ________________(填图中字母)____________________________,增强机体的免疫力。

5)为检测某疫苗是否有效,研究人员设计了如下实验方案:第一步将_____健康动物分成对照组和实验组,每组均分为若干只。第二步:对照组接种不含疫苗的接种物, 一段时间后再接种病毒;实验组接种疫苗,________第三步:统计实验组和对照动物的发病率、存活率。若与对照组相比,实验组动物发病率低、存活率高,则可以判断该疫苗有效。产生这一结果的原因是_______(填图 1 中数字)过程是实验组动物所特有的。

 

f Y B细胞增殖分化 体液 e k 迅速增殖分化形成浆细胞,产生大量抗体 同种且生长状态相同的 一段时间后再接种病毒 ④ 【解析】 分析图【解析】 图1表示特异性免疫过程,属于人体的第三道防线,其中a表示T细胞、b表示吞噬细胞、c表示B细胞,d表示浆细胞、f表示淋巴因子、k表示记忆细胞、Y表示抗体;m表示胸腺,n表示骨髓。 图2表示细胞免疫过程,图中A表示效应T细胞与靶细胞结合,B表示效应T细胞激活靶细胞内的溶酶体酶,使靶细胞裂解死亡。 (1)图1所示过程为体液免疫,其中Y为抗体,f为淋巴因子,二者均为免疫活性物质。 (2)图1中的c为B细胞,③表示B细胞增殖分化形成记忆细胞和浆细胞的过程,该过程属于体液免疫。 (3)图2所示过程为细胞免疫,A到B过程是效应T细胞与靶细胞密切接触,e细胞为效应T细胞。 (4)图1中的k是记忆B细胞,当相同抗原再次入侵时能迅速增殖、分化,快速产生大量的浆细胞,浆细胞会进一步产生大量的抗体。 (5)实验遵循对照原则和单一变量原则,实验过程中无关变量保持相同且适宜。 为检测某疫苗是否有效,设计了如下实验方案: 第一步:将同种且生长状态相同的健康动物分成对照组和实验组,每组均分为若干只。 第二步:对照组接种不含疫苗的接种物,一段时间后再接种病毒;实验组接种疫苗,一段时间后再接种病毒。 第三步:统计实验组和对照组动物的发病率、存活率。若与对照组相比,实验组动物发病率低、存活率高,则可以判断该疫苗有效。产生这一结果的原因是④记忆细胞增殖分化成浆细胞的过程是实验组动物所特有的。
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考点分析:
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下图表示人体内的细胞与外界环境之间进行物质交换的过程。ABCD表示直接与内环境进行物质交换的四种主要器官,①②是有关的生理过程,据图回答:

1)写出下列主要器官的名称A____________B____________D____________

2B内的营养物质进入内环境,

表示的过程是_______________

表示的过程是_____________,完成此过程必须通过的结构是_______________

3)体内细胞产生的代谢废物,如尿素和CO2分别通过什么途径排到体外? __________________

4)当器官C功能衰竭时,就会出现___________,最终会引起死亡。

5)当病原体进入内环境后,可通过_____________系统将其清除。

 

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一般情况下,用抗原免疫机体,血清中抗体浓度会发生相应变化。如果第二次免疫与第一次免疫所用的抗原相同且剂量相等,下列四图中能正确表示血清中抗体浓度变化的是

A. B.

C. D.

 

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某同学参加学校组织的秋季越野赛后,感觉浑身酸痛,并伴随着大量出汗等。下列有关说法正确的是

A.参加剧烈运动的人,体内会产生大量的乳酸,致使血浆pH显著下降

B.应该及时补偿盐水,并注意适当散热,维持水盐与体温平衡

C.由于能量大量消耗需要进食较多蛋白质类食品

D.当人体内环境pH失衡时,会出现酶促反应加快,细胞代谢紊乱

 

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下图示人体糖代谢的部分过程,图解存在的错误是

A. ③ B. ⑤ C. ⑦ D. ⑧

 

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下列不完全属于免疫系统组成内容的是

A.吞噬细胞、淋巴细胞、淋巴因子和抗体

B.淋巴细胞、淋巴结、淋巴组织和细胞外液

C.胸腺、骨髓、脾脏、扁桃体

D.白细胞、淋巴因子、吞噬细胞和抗体

 

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