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为探究植物激素X对植物向光生长的影响,研究人员以正常生长状态下的水稻幼苗为材料,...

为探究植物激素X对植物向光生长的影响,研究人员以正常生长状态下的水稻幼苗为材料,设置四组实验,甲组不做处理,乙组施加一定浓度的激素X,丙组用一定浓度的生长素处理,丁组用激素X+生长素处理.四组均给予相同强度的单侧光照射,如图甲所示,一段时间后测量茎的弯曲角度(θ,结果如图乙所示。下列推测错误的是

A.激素X通过抑制生长素的极性运输,影响茎的弯曲生长

B.激素X可能会抑制与生长素合成相关基因的表达

C.激素X与生长素对茎的弯曲生长具有拮抗作用

D.实验结果不能说明激素X的作用表现出两重性

 

A 【解析】 植物的向光性是由于生长素分布不均匀造成的:单侧光照射后,胚芽鞘背光一侧的生长素含量多于向光一侧,因而引起两侧的生长不均匀,从而造成向光弯曲。据图分析可知,添加激素X的乙组抑制植物的向光生长,添加生长素的丙组促进植物向光生长,激素X和生长素同时添加的丁组的弯曲生长介于乙组和丙组之间。 据图可知,激素X可能通过抑制生长素的横向运输,影响茎的弯曲生长,A错误;激素X能减弱植株的向光性,可能是通过影响生长素相关基因的表达,B正确;甲和乙组对照,说明激素X能减弱植株的向光性反应,甲组和丙组对照,说明生长素能增加植株的向光性反应,因此,激素X和生长素对茎的弯曲生长具有拮抗作用,C正确;实验施加一定浓度的激素X,没有以激素X的浓度作为自变量进行探究,不能说明激素X的作用具有两重性,D正确;因此,本题答案选A。
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考点分析:
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下图是某种植物果实采收后二氧化碳产生速率及乙烯浓度变化示意图,下列对此分析正确的是

A.乙烯促进果实的发育

B.乙烯对该植株的根、叶、花的生长和发育必定起抑制作用

C.乙烯对果实的生理作用可能与它能诱发果实的呼吸速率变化有关

D.图中乙烯主要是由成熟中的果实、植物体的茎的节和衰老的叶子共同产生的

 

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非洲猪瘟是由非洲猪瘟病毒(双链DNA病毒)引起的一种猪的传染病,发病率和死亡率几乎达100%。下列叙述正确的是

A.非洲猪瘟病毒侵人猪体内会刺激T细胞分泌淋巴因子与该病毒结合

B.侵入猪细胞内的非洲猪瘟病毒可以通过逆转录等过程进行自我复制

C.病毒为寄生生物,需要体液免疫和细胞免疫共同作用才能将其彻底清除

D.再次感染非洲猪瘟病毒后,猪体内的记忆细胞会迅速分泌抗体将其杀灭

 

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下列关于育种的说法正确的是(  )

A.多倍体育种和单倍体育种的最终目的分别是得到多倍体和单倍体

B.单倍体育种相对杂交育种的优势是更易获得隐性纯合子

C.三倍体无子西瓜培育时使用的秋水仙素作用于细胞有丝分裂的过程

D.自然状态下基因突变是不定向的,而诱变育种时基因突变是定向的

 

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下列关于实验方法的叙述,错误的是(   

A.探究酵母菌的呼吸方式——对比实验法

B.人鼠细胞融合证明细胞膜具有流动性——同位素标记法

C.孟德尔提出遗传规律——假说演绎法

D.萨顿推测基因位于染色体上——类比推理法

 

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下列关于变异与进化的叙述,正确的是

A.突变既可能改变基因的结构,又可能改变基因的数量或排列顺序

B.基因重组只是基因间的重新组合,不会导致生物的性状发生变异

C.当某瓢虫种群数量剧减时,该种群基因频率改变的偶然性会降低

D.自然选择通过直接作用于控制有利性状的基因,从而保留有利性状

 

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