Question

切除小鼠体内的甲状腺10 d后，其物质代谢能力明显下降；若切除5d后，将溶解于某溶剂的一定量的甲状腺激素给小鼠连续注射5 d后进行观察，其物质代谢能力没有下降。为了验证甲状腺激素能增强物质代谢能力，对照组应设置为（    ）

A.既没有切除甲状腺，又未注射甲状腺激素

B.从进行切除后的第1d开始，只注射等量用于该实验的溶剂

C.从进行切除后的第6d开始，只注射等量用于该实验的溶剂

D.将溶解于另一种溶剂的甲状腺激素注射到刚刚做完切除手术的小鼠体内

Answer

C

【解析】

科学探究实验需要遵循对照原则和单一变量原则，由题干信息可知，本实验探究的是甲状腺激素的作用，自变量应该是甲状腺激素的有无，为了确定实验结果的准确性，排除其他因素的干扰，需要另外只注射用于该实验的溶剂作为对照组，注意无关变量保持相同且适宜。

A、既没有切除甲状腺，又未注射甲状腺激素，与实验组对比，变量包括是否切除甲状腺、是否注射甲状腺激素、是否注射溶剂，不符合单一变量原则，A错误；

B、注射时间属于无关变量，应保持相同，因此应从进行切除后的第6d开始注射，B错误；

C、根据题干中的叙述，不能确定是某溶剂还是甲状腺激素在发挥作用，还要增加一组从切除甲状腺后的第6d开始，只注射等量用于该实验的溶剂的对照组，与实验组相对比，单一变量为有无注射甲状腺激素，C正确；

D、将溶解于另一种溶剂的甲状腺激素注射到刚刚做完切除手术的小鼠体内，注射时间未保持一致，且与实验组相对比，单一变量是溶剂种类，并不能排除溶剂的干扰去验证甲状腺激素的功能，D错误。

故选C。