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下列有关育种方法的叙述,错误的是( ) A.虽然杂交育种操作简便,但是进程缓慢,...

下列有关育种方法的叙述,错误的是(   

A.虽然杂交育种操作简便,但是进程缓慢,过程复杂

B.杂交育种可获得含有多个优良性状或杂种优势的新品种

C.因基因突变具有不定向性,诱变育种不会缩短育种时间

D.单倍体育种和多倍体育种均需人工诱导染色体数目加倍

 

C 【解析】 杂交育种:杂交育种是指利用具有不同基因组成的同种(或不同种)生物个体进行杂交,获得所需要的表现型类型的育种方法。其原理是基因重组。方法:杂交→自交→选优优点:能根据人的预见把位于两个生物体上的优良性状集于一身。缺点:时间长,需及时发现优良性状。 单倍体育种:单倍体育种是利用花药离体培养技术获得单倍体植株,再诱导其染色体加倍,从而获得所需要的纯系植株的育种方法。其原理是染色体变异。优点是可大大缩短育种时间。原理:染色体变异,组织培养方法:选择亲本→有性杂交→F1产生的花粉离体培养获得单倍体植株→诱导染色体加倍获得可育纯合子→选择所需要的类型。优点:明显缩短育种年限,加速育种进程。缺点:技术较复杂,需与杂交育种结合,多限于植物。 多倍体育种:原理:染色体变异(染色体加倍)方法:秋水仙素处理萌发的种子或幼苗。优点:可培育出自然界中没有的新品种,且培育出的植物器官大,产量高,营养丰富。缺点:只适于植物,结实率低。 A、杂交育种时,去雄、套袋、传粉等操作非常简便,但是需要处理的花的数量很多,过程非常繁琐复杂,若选育显性纯合子需要连续自交多代,因而进程缓慢,A 正确; B、杂交育种有两个目的,一是可以获得集中了多个优良性状的个体,二是可以获得具有杂种优势的新品种,B 正确; C、虽然基因突变具有不定向性,但是可以在短时间内获得大量变异个体,从中选出所需个体,可见能缩短育种时间,C 错误; D、单倍体育种和多倍体育种均需人工诱导染色体数目加倍,D 正确。 故选C。  
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考点分析:
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如图是红绿色盲遗传系谱图,则该家族中(   

A.I-1和Ⅱ -2的基因型不一定相同

B.I-1将红绿色盲基因传给了Ⅱ-1和Ⅱ-2

C.I-2和Ⅱ-1X染色体携带的基因都相同

D.红绿色盲的遗传总是与性别相关联

 

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宿主植物的信使RNA若进入根瘤菌菌体,能在菌体内翻译合成豆血红蛋白。当豌豆被不同种的根瘤菌侵染时,形成相同的豆血红蛋白;当豌豆与蚕豆分别被同一种根瘤菌侵染时,形成的豆血红蛋白有差异。对于上述现象,正确的说法是(   

A.豌豆与蚕豆植株内的豆血红蛋白基因的序列相同

B.豌豆被不同种根瘤菌侵染时,控制合成豆血红蛋白的基因相同

C.不同种根瘤菌侵染豌豆时,控制豆血红蛋白合成的基因不同

D.豌豆与蚕豆的豆血红蛋白基因表达不受根瘤菌生活状况的影响

 

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调查人员对某地区有软骨发育不全患者的家庭做了一个统计,得到如表数据。对此分析正确的是(   

组别

双亲性状

家庭数

子女性状(/) |

 

 

正常

患病

8

3/2

7/5

正常

18

5/6

6/5

正常

14

5/5

5/4

正常

正常

5682

2901/2819

1/0

 

 

A.组合①中的双亲都为杂合子

B.该致病基因位于性染色体上

C.该病是由显性基因控制的遗传病

D.由④组可算出发病率为1/5720

 

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研究人员分别在15NH4Cl14NH4Cl的培养液中培养大肠杆菌,用以研究DNA的复制特点。甲图代表的化合物由①、②、③三部分构成;乙图是利用密度梯度离心技术将提取到的大肠杆菌 DNA进行检测得到的结果。下列有关说法错误的是(   

A.将大肠杆菌在15NH4Cl培养液中培养很多代后,取其 DNA离心检测,可得Ⅱ所示结果

B.将大肠杆菌在14NH4Cl培养液中培养很多代后,取其 DNA离心检测,可得I所示结果

C.15NH4Cl标记的大肠杆菌置于14NH4Cl培养液中培养2代后,取其 DNA 离心检测,可得Ⅲ所示结果

D.14NH4Cl标记的大肠杆菌置于15NH4Cl培养液中培养2代后,取其DNA离心检测,可得Ⅲ所示结果

 

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扞插后的葡萄枝条可长成一个完整的植株,蜂王产的卵细胞未受精时会发育为一只雄蜂。下列有关叙述正确的是(   

A.两种繁殖后代的过程中都没有出现等位基因的分离

B.两种生殖过程中都有可能发生基因突变和基因重组

C.与葡萄相比,蜂王产生的子代具有更多的变异类型

D.两种产生子代的遗传方式均不遵循孟德尔遗传定律

 

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