图甲中的细胞类型是依据果蝇细胞减数分裂过程中的染色体和核DNA分子的数量关系来划分的;图乙、图丙分别是一个基因型为EeFf的精原细胞在进行减数分裂时,处于不同分裂时期的两个细胞的分裂图像。请回答下列问题:
(1)图甲中________(填字母)类型的细胞一定含有同源染色体。图乙、图丙分别属于图甲中________(填字母)类型的细胞。
(2)据图乙、丙分析,该精原细胞减数分裂结束后产生的精细胞的基因型是__________,图丙所示细胞的名称为__________。
(3)图甲中__________(填字母)类型的细胞表示精细胞。受精作用是指__________。
燕麦颖壳的颜色黑色、白色和黄色受两对独立遗传的等位基因(H/h和R/r)控制,且两对等位基因位于常染色体上,其颖壳颜色的形成过程如图所示。现有两株黑色颖壳的燕麦杂交,所得F1中白色颖壳植株所占的比例为1/8,请回答下列问题:
(1)控制燕麦颖壳颜色的两对等位基因的遗传遵循____________________定律。
(2)亲本的基因型为_____________________________,F1的表现型及比例为_____________________,F1的黑色颖壳植株中杂合子占___________。
(3)现有一株黄色颖壳燕麦,请你设计一次合理的杂交实验来检测该植株的基因型(要求写出杂交实验方案,以及相应的实验结果和结论)。__________________________________________________。
下图为人类某种遗传病的遗传图解,用A、a分别表示显隐性基因。请分析回答下列问题:
(1)若该病致病基因位于常染色体上,I1的基因型为__________,II2为纯合子的概率是_________。若II2与II3生出了一个患病男孩,II2是杂合子的概率为__________。
(2)若该病致病基因位于常染色体上,II1的细胞中最多有__________个基因a,原因是__________。
(3)若该病致病基因位于X、Y染色体同源区段上,I1的基因型为__________。若II2与II3生出了一个患病孩子,这个孩子的性别是________(填“男”“女”或“无法判断”)。
流感病毒是负链RNA病毒。流感病毒的增殖过程是负链RNA须先合成互补的正链RNA,正链RNA控制蛋白质合成的同时,正链RNA复制产生负链RNA,最后负链RNA与蛋白质组装成流感病毒。下列有关分析正确的是( )
A.流感病毒的遗传物质是RNA,组成RNA的单体是脱氧核苷酸
B.正链RNA上有多个密码子,但每种氨基酸只能由一种密码子决定
C.正链RNA复制产生负链RNA的过程称为逆转录
D.流感病毒只能在宿主细胞内合成自身的核酸和蛋白质
在蛋白质的合成过程中,一个mRNA分子能和多个核糖体结合,同时合成若干条多肽链,结合在同一个mRNA分子上的多个核糖体形成的似念珠状结构称为多聚核糖体。下列叙述错误的是( )
A.多聚核糖体使每条肽链合成的时间明显缩短
B.mRNA能作为翻译的模板
C.细胞核内的mRNA通过核孔后才能形成多聚核糖体
D.多聚核糖体能使少量mRNA分子迅速合成大量蛋白质
囊性纤维病患者的一个编码跨膜蛋白的基因发生了改变,导致跨膜蛋白转运氯离子的功能异常,最终使患者肺功能严重受损。下列有关分析错误的是( )
A.发生改变的基因是有遗传效应的DNA片段
B.该实例体现了基因可通过控制蛋白质的结构直接控制生物的性状
C.跨膜蛋白的形成过程经历了转录和翻译过程
D.控制跨膜蛋白合成的密码子位于DNA上