Question

植物组织培养的过程如下图所示。请分析并回答：

（1）图中B、C过程是通过细胞的_______________实现的。胚状体根据其来源不同，可以分为“体细胞胚”和“花粉胚”，用________________的方法可获得“花粉胚”。

（2）在一定条件下培养离体细胞可以形成体细胞胚进而发育成完整的植株，其根本原因是每个细胞都含有_______________，这一过程体现了_______________。

（3）微型繁殖培育无病毒草莓时，一般选取茎尖或根尖作为外植体，其依据是_________________________。

（4）在培养过程中，愈伤组织在培养基中未形成根，但形成了芽，其原因可能是___________________。

Answer

分裂(或增殖)、分化 花药离体培养 本物种的全套基因(或全套遗传信息) 植物细胞的全能性 茎尖(或根尖)病毒极少，甚至无病毒 培养基中生长素类物质用量与细胞分裂素类物质用量比例不合理(或培养基中生长素类物质用量与细胞分裂素类物质用量的比值偏低)

【解析】

题图图示表示植物组织培养的过程，其原理是植物细胞具有全能性．图中A表示脱分化过程，能形成分化程度较低的愈伤组织；B表示再分化过程；B、C过程是通过细胞的分裂和分化实现的。

（1）愈伤组织是由离体的组织或器官通过脱分化过程获得的，B、C过程是通过细胞的分裂和分实现的。胚状体根据其来源不同，可以分为“体细胞胚”和“花粉胚”，花粉是植物减数分裂形成的配子，其染色体数目是体细胞的一半，所以用花药离体培养获得的胚状体叫“花粉胚”。

（2）因为每个细胞都含有本物种的全套基因（或“全套遗传信息”），即具有全能性，所以在一定条件下培养离体细胞可以形成体细胞胚进而发育成完整的植株，这一过程体现了植物细胞的全能性。

（3）由于茎尖(或根尖)病毒极少，甚至无病毒，故在微型繁殖培育无病毒草莓时，一般选取茎尖或根尖作为外植体。

（4）培养基中生长素类物质用量与细胞分裂素类物质用量比例会影响植物细胞的分化方向，通常该比例适中有利于愈伤组织的获得，当该比例变大时有利于根的形成，而当该比例偏小时，有利于芽的形成。而在在培养过程中，愈伤组织在培养基中未形成根，但形成了芽，显然是培养基中生长素类物质用量与细胞分裂素类物质用量的比值偏低导致的。