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在“性状分离比的模拟”实验中,有人在两个小罐中分别放了10个、50个玻璃球。下列...

在“性状分离比的模拟”实验中,有人在两个小罐中分别放了10个、50个玻璃球。下列对他的做法的描述,你认为正确的是(   

A.会影响配子出现的概率,从而导致实验结果误差增大

B.两个罐中玻璃球数量不同,会影响实验的结果

C.玻璃球数量多的罐代表雄性生殖器官

D.每次抓出的两个球统计后放在一边,全部抓完后再放回小罐重新开始

 

C 【解析】 根据孟德尔对分离现象的解释,生物的性状是由遗传因子(基因)决定的,控制显性性状的基因为显性基因(用大写字母表示如:D),控制隐性性状的基因为隐性基因(用小写字母表示如:d),而且基因成对存在。遗传因子组成相同的个体为纯合子,不同的为杂合子。生物形成生殖细胞(配子)时成对的基因分离,分别进入不同的配子中。当杂合子自交时,雌雄配子随机结合,后代出现性状分离,性状分离比为显性∶隐性=3∶1。用甲乙两个小罐分别代表雌雄生殖器官,甲乙两小罐内的玻璃球分别代表雌雄配子,用不同玻璃球的随机结合,模拟生物在生殖过程中,雌雄配子的随机组合。 AB、两个小罐中的玻璃球数量虽然不同,但只要每个小罐内两种颜色球的数量相同就不会影响配子出现的概率,也不会影响实验结果,A错误;B错误; C、由于雄配子数量远多于雌配子,因此玻璃球数量多的小罐代表雄性生殖器官,C正确; D、每次抓出的两个球统计后一定都要放回原罐中,这样可以保证抓取每种配子的概率相等,D错误。 故选C。  
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考点分析:
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“假说演绎法”在遗传学基本定律的发现过程中起了非常重要的作用。下列有关“假说演绎法”的分析正确的是(   

A.F2中出现“31”、“9331”的性状分离比属于“假说演绎法”中的“假说”部分

B.为了验证作出的假设是否正确,孟德尔和摩尔根都通过测交实验去进一步验证

C.用“假说演绎法”验证的实验结果总会与预期相符

D.“假说演绎法”只能用于遗传学现象的解释和相关实验

 

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马的黑色与棕色是一对相对性状,现有黑色马与棕色马交配的不同组合及结果如下

①黑×棕→1匹黑        

②黑×黑→2匹黑

③棕×棕→3匹棕        

④黑×棕→1匹黑+1匹棕

根据上面的结果,下列说法正确的是(    )

A.黑色是显性性状,棕色是隐性性状

B.棕色是显性性状,黑色是隐性性状

C.交配的不同组合中的黑马和棕马肯定都是纯合子

D.无法判断显隐性,也无法判断哪种马是纯合子

 

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下列有关孟德尔的豌豆一对相对性状杂交实验的叙述,错误的是(   

A.进行杂交实验时,需要在花粉未成熟前对母本进行去雄并套袋

B.运用统计学方法处理其它相对性状的杂交实验结果时,发现F2分离比都是类似的

C.解释实验现象时,提出的主要假设是:在形成配子时,成对的遗传因子彼此分离

D.因为假说能圆满解释F1自交产生31分离比的现象,因此假说成立

 

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下图表示真核生物遗传信息流动的部分图解。请据图回答:

1)图1过程表示_____,发生的主要场所是_____

2)图1过程的原料是_____

3)图2过程对应于图1中的_____(填图中序号)。图2所示物质中含____种五碳糖。

4)图1中能发生碱基互补配对的有_____(填图中序号)

 

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下图是某种遗传病的家谱图(显、隐性基因分别用Aa表示)。据图回答问题:

1)该遗传病的遗传方式是_____,遗传时遵循_____定律。

2Ⅰ-2的基因型是_____

3Ⅱ-2的基因型为_____,其为纯合子的概率是_____

4)若Ⅱ-2Ⅱ-3婚配生下一个正常小孩,其为杂合子的概率是_____

 

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