在“性状分离比的模拟”实验中,有人在两个小罐中分别放了10个、50个玻璃球。下列对他的做法的描述,你认为正确的是( )
A.会影响配子出现的概率,从而导致实验结果误差增大
B.两个罐中玻璃球数量不同,会影响实验的结果
C.玻璃球数量多的罐代表雄性生殖器官
D.每次抓出的两个球统计后放在一边,全部抓完后再放回小罐重新开始
“假说—演绎法”在遗传学基本定律的发现过程中起了非常重要的作用。下列有关“假说—演绎法”的分析正确的是( )
A.F2中出现“3:1”、“9:3:3:1”的性状分离比属于“假说—演绎法”中的“假说”部分
B.为了验证作出的假设是否正确,孟德尔和摩尔根都通过测交实验去进一步验证
C.用“假说—演绎法”验证的实验结果总会与预期相符
D.“假说—演绎法”只能用于遗传学现象的解释和相关实验
马的黑色与棕色是一对相对性状,现有黑色马与棕色马交配的不同组合及结果如下
①黑×棕→1匹黑
②黑×黑→2匹黑
③棕×棕→3匹棕
④黑×棕→1匹黑+1匹棕
根据上面的结果,下列说法正确的是( )
A.黑色是显性性状,棕色是隐性性状
B.棕色是显性性状,黑色是隐性性状
C.交配的不同组合中的黑马和棕马肯定都是纯合子
D.无法判断显隐性,也无法判断哪种马是纯合子
下列有关孟德尔的豌豆一对相对性状杂交实验的叙述,错误的是( )
A.进行杂交实验时,需要在花粉未成熟前对母本进行去雄并套袋
B.运用统计学方法处理其它相对性状的杂交实验结果时,发现F2分离比都是类似的
C.解释实验现象时,提出的主要假设是:在形成配子时,成对的遗传因子彼此分离
D.因为假说能圆满解释F1自交产生3:1分离比的现象,因此假说成立
下图表示真核生物遗传信息流动的部分图解。请据图回答:
(1)图1中①过程表示_____,发生的主要场所是_____。
(2)图1中③过程的原料是_____。
(3)图2过程对应于图1中的_____(填图中序号)。图2所示物质中含____种五碳糖。
(4)图1中能发生碱基互补配对的有_____(填图中序号)。
下图是某种遗传病的家谱图(显、隐性基因分别用A、a表示)。据图回答问题:
(1)该遗传病的遗传方式是_____,遗传时遵循_____定律。
(2)Ⅰ-2的基因型是_____。
(3)Ⅱ-2的基因型为_____,其为纯合子的概率是_____。
(4)若Ⅱ-2与Ⅱ-3婚配生下一个正常小孩,其为杂合子的概率是_____。