Question

下图表示几种育种方法的大致过程。请分析回答：

（1）图中过程一所示的育种方法的原理是________，过程一中连续自交和选育的原因是_______________。

（2）图中过程二与过程一相比明显的优势是____________________________。

（3）图中过程三来自其他生物的抗虫基因可以在受体细胞中表达，这是因为______________。

（4）假如要通过诱变育种的方式获得高产抗病植株，理论上可行，但是实际上非常不容易，原因是______。

Answer

基因重组 显性个体中的杂合子自交出现性状分离（不断提高纯合子的比例/纯合度） 明显缩短育种年限 不同的生物都共用一套遗传密码子，遗传信息的表达都遵循中心法则 基因突变频率低且不定向

【解析】

杂交育种：杂交育种是指利用具有不同基因组成的同种（或不同种）生物个体进行杂交，获得所需要的表现型类型的育种方法。其原理是基因重组。方法：杂交→自交→选优优点：能根据人的预见把位于两个生物体上的优良性状集于一身。缺点：时间长，需及时发现优良性状。
单倍体育种：单倍体育种是利用花药离体培养技术获得单倍体植株，再诱导其染色体加倍，从而获得所需要的纯系植株的育种方法。其原理是染色体变异。优点是可大大缩短育种时间。原理：染色体变异，组织培养方法：选择亲本→有性杂交→F1产生的花粉离体培养获得单倍体植株→诱导染色体加倍获得可育纯合子→选择所需要的类型。优点：明显缩短育种年限，加速育种进程。缺点：技术较复杂，需与杂交育种结合，多限于植物。

（1）图中过程一所示的育种方法为杂交育种，其原理是基因重组，过程一中显性个体中的杂合子自交会出现性状分离，但通过连续自交能不断提高纯合子的比例，故此在该育种过程中，从子二代开始需要将目标类型进行连续自交并筛选。

（2）图中过程二为单倍体育种，与过程一杂交育种相比，能明显缩短育种年限。

（3）图中过程三为基因工程育种，来自其他生物的抗虫基因能在受体细胞中表达，这说明不同的生物都共用一套遗传密码子，且遗传信息的表达都遵循中心法则。

（4）诱变育种的原理是基因突变，基因突变频率低且具有不定向性，所以诱变育种的方式获得高产抗病植株，理论上可行，但是实际上非常不容易。