如图表示细胞有丝分裂过程中染色体的形态变化,由图分析可知
A.甲→乙的过程中细胞内染色体数目加倍 B.观察染色体形态和数目通常在丙时期
C.丙→戊的过程中可发生姐妹染色单体的分离 D.戊阶段细胞中染色体数是DNA分子数的两倍
减数分裂产生的配子内,染色体组合具有多样性,主要取决于( )
A.染色体的复制
B.非姐妹染色单体的交叉互换和非同源染色体的自由组合
C.同源染色体的联会和分离
D.染色体着丝点的分裂
在豌豆杂交实验中,高茎与矮茎杂交,F2中高茎和矮茎的比为787:277,上述实验实质是( )
A.高茎基因对矮茎基因是显性
B.F1自交,后代出现性状分离
C.控制高茎和矮茎的基因不在一条染色体上
D.等位基因随同源染色体的分开而分离
某同学总结了有关细胞分裂中染色体、核DNA、四分体的知识点,其中正确的是( )
A.次级精母细胞中核DNA分子数目是正常体细胞中染色体数目的两倍
B.次级精母细胞后期的染色体的数目是正常体细胞中的染色体数目的一半
C.初级精母细胞中染色体的数目和次级精母细胞中核DNA分子数目相同
D.4个四分体中有16条染色体,32个DNA分子
下列选项中,最能体现等位基因A和a本质区别的是( )
A.基因A控制显性性状,基因a控制隐性性状
B.在进行减数分裂时,基因A和基因a分离
C.两者的碱基序列不同
D.A对a起显性作用
破伤风由破伤风芽孢杆菌引起,皮肤破损较深或被锈钉扎伤后,病菌很容易大量繁殖,释放破伤风类毒素。下图是利用小鼠制备破伤风单克隆抗体的过程,回答相关问题。
(1)过程①注入小鼠体内的是灭活的________________,进行这一过程的目的是促使小鼠机体产生能分泌__________________的浆细胞。
(2)过程②所用的化学诱导剂为________________,融合完成后可形成___________________种两两融合的细胞。
(3)上述过程中用到的动物细胞工程技术有__________________________________(写出两种即可)。
(4)在培养过程中为防止杂菌感染,应向培养液中添加________________。利用单克隆抗体诊断破伤风感染的原理是________________。