黑腐皮壳菌(一种真菌)感染苹果植株可引发腐烂病。现对该菌进行分离培养和应用的研究,下表是分离培养时所用的培养基配方。请分析回答问题:
物质 | 马铃薯 | 葡萄糖 | 自来水 | 氯霉素 | 琼脂 |
含量 | 200g | 20g | 1000mL | 0.3g | 20g |
(1)上表培养基配方中,马铃薯可为微生物生长提供____________等营养成分;氯霉素的作用是__________。
(2)培养基的制备步骤包括计算、称量、溶化、调pH、__________、倒平板。等平板冷却凝固后,将平板__________,以防止冷凝水污染培养基。
(3)为检测某苹果植株黑腐皮壳菌感染程度,需对该植株患病组织进行病菌计数研究,则应将提取的菌液采用____________________法进行接种。
(4)将分离获得的病菌分别接种至含有等量0.5%苦水碱剂、2%氟硅唑、6%戊唑醇、40%福美砷、清水的培养基中进行抗药性检测实验,结果如下表所示。分析可知,____________________能很好地抑制该病菌的生长,适合防治苹果腐烂病。
小组 | 0.5%苦水碱剂 | 2%氟硅唑 | 6%戊唑醇 | 40%福美砷 | 清水 |
菌落数目 | 10 | 2 | 3 | 7 | 17 |
(5)为研究苹果黑腐皮壳菌数量增长规律,研究者将该菌在液体培养基和固体培养基中培养,获得如图所示的生长速率曲线图。图中__________(选填“a”或“b”)曲线表示该菌在液体培养基中的生长曲线。
冰叶日中花是一种原产非洲的植物,长期逆境胁迫下,其光合作用能够从C3途径(卡尔文循环)可以变为CAM途径(如下图1所示)。请回答下列问题:
(1)适宜条件下,冰叶日中花通过C3途径进行光合作用,白天气孔处于__________状态,CO2与__________结合进入卡尔文循环,卡尔文循环发生的场所是____________________。
(2)长期在高温、缺水、高盐等逆境胁迫下,冰叶日中花进行CAM途径,白天气孔关闭,CO2来源于__________和__________。逆境胁迫下进行CAM途径的意义是______________________________。
(3)图2是长期在两种条件下生长的冰叶日中花某一天的光合曲线图,表示CAM光合途径是曲线__________。
下图1为某地区苹果种植户发展生态果园模式图,图2是该生态系统内能量流动的示意图。据图回答下列问题:
(1)该生态果园中的所有生物构成____________,食用菌属于生态系统成分中的____________,图1中属于第二营养级的有____________。
(2)果园中花天牛以果树的花和叶为食,肿腿蜂可以将卵产在花天牛幼虫的体表,吸取幼虫的营养,肿腿蜂和花天牛的种间关系是____________。
(3)从物质循环角度分析,碳元素在该生物群落内部以____________形式传递。
(4)图2中的A代表________________________,能量从生产者传递到植食动物的效率为____________。
2019年诺贝尔生理学或医学奖颁给了揭示人体细胞的氧气感知通路及信号机制的科学家。下图表示氧气供应正常时,细胞内低氧诱导因子(HIF一1α)会被蛋白酶降解;氧气供应不足时,HIF一lα将转移到细胞核中。该项研究不仅在基础科研上极具价值,更有望为癌症等多种疾病的治疗打开思路。请据图回答下列问题:
(1)正常条件下,氧气通过_________的方式进入细胞,细胞内合成HIF—1α的场所是_________。
(2)云南呈贡训练基地海拔20000多米,中国田径队常在此集训以提高成绩。高海拔地区氧气供应不足,运动员细胞中的HIF—1α将进入细胞核,和其他因子(ARNT)一起与EPO基因上游的调控序列结合,_________(选填“促进”或“抑制”)EPO基因的表达,EPO可刺激骨髓造血干细胞,使其___________________,从而提高氧气的运输能力。
(3)由上述信号机制可知,干扰HIF—1α的_________是治疗贫血的新思路。
(4)为了进一步探究HIF—1α的作用,研究人员进行了以下实验,请分析回答。
| 注射物 | 肿瘤质量(g) | |
培养9天 | 培养21天 | ||
实验鼠 | 实验鼠HIF—lα基因缺陷型胚胎干细胞 | 0.7 | 0.8 |
对照鼠 | 野生型胚胎干细胞 | 1.7 | 5.2 |
肿瘤细胞的____________将导致肿瘤附近局部供氧不足,请从打破癌细胞缺氧保护机制的角度提出治疗癌症的新思路:______________________。
在培育“乳腺生物反应器”的过程中,可能涉及( )
A.导入外源基因 B.诱导细胞融合
C.挑选雌性胚胎 D.胚胎移植
某研究小组为研究外施NAA、IBA、2,4-D三种生长素类似物对拟南芥主根细胞分裂和伸长的影响,进行了相关实验,结果如图所示。下列有关分析错误的是( )
A.自变量是生长素的种类和浓度,需要配制15种培养液
B.为了准确测量因变量,拟南芥的根系应采用水培法培养
C.实验结果说明NAA、IBA、2,4-D的作用都具有两重性
D.实验结果表明三种生长素类似物都属于抑制性的生长调节剂