铜是植物生长发育必需的微量元素,但过量的Cu2+又会影响植物的正常生长。 科研人员以海带为实验材料,研究Cu2+对植物生长的影响。研究小组将海带分别放入 含不同浓度Cu2+培养液的透明容器中,将其密闭培养相同时间后,根据溶氧量的变化, 测定海带的净光合速率和呼吸速率,如下表。
Cu2+(溶液(mg/L) | 0 | 0.25 | 0. 50 | 1.00 | 5.00 |
净光合速率相对值 | 0.4 | 0.2 | 0. 03 | -0.05 | -0.02 |
呼吸速率相对值 | -0.25 | -0.3 | -0.4 | -0.45 | -0.2 |
(1)在一定浓度的Cu2+溶液中,短时间内海带细胞中叶绿素含量显著下降,该变化会直接影响海带光合作用的_______ 阶段。同时Cu2+还可通过阻止ATP的合成,抑制暗反应中________过程。
(2)在利用同样的实验装置测量呼吸速率时,需要对装置进行________处理。据表分析在Cu2+浓度为1.00mg/L时的总光合速率__________(填“大于”、“小于”或“等于”)Cu2+浓度为0.50mg/L时的总光合速率。综合分析,不同浓度的Cu2+对海带光合作用和呼吸作用的影响是___________。
(3)若想进一步从细胞水平上探究Cu2+对海带光合作用及呼吸作用的影响,可在电子显微镜下观察并比较相关细胞器的________ (至少答出两点)。
科学家在研究蛋白质糖基化(蛋白质与糖结合)时,发现糖也可以与RNA结合,推测可能与蛋白质糖基化有关。蛋白质经过糖基化修饰,可以改变其结构和功能。
(1)RNA主要分布在____,RNA含有的单糖是____。
(2)为更好利用制油后残留在核桃饼粕中的优质谷蛋白(WG),研究小组利用糖基化方 法对WG进行处理。实验组分批用葡萄糖、乳糖和葡聚糖(多糖)处理,得到蛋白依次为 GMP、LMP、和DMP。测量有关指标结果如下表:
样本 指标 | WG | GMP | LMP | DMP |
溶解度(%) | 17.43 | 94.84 | 59.62 | 98.42 |
持水性(g) | 4.27 | 4.87 | 7.50 | 8.71 |
持油性(g) | 4.81 | 3.76 | 3.89 | 2.96 |
注:持水性和持油性是指保持水和油的能力
①对照组的设置是____。实验的因变量是____。
②分析结果,得出结论是____。该结论可以解释为:糖的加入使蛋白质的____(亲水性/疏水性)基团增加。
原肠胚形成期被称为人体胚胎发育的“黑匣子”时期。研究人员利用胚胎干细胞,在实验室中制造出不能发育成完整胚胎的“拟原肠胚”模型,用来揭示和探究人类早期胚胎发育的过程。下列说法错误的是( )
A.胚胎干细胞在饲养细胞上,可以分化形成多种组织细胞
B.利用核移植所得胚胎干细胞,可以诱导发育成适合移植的器官
C.对原肠胚进行胚胎分割,可以提高移植胚胎的利用率
D.该模型可以研究酒精、药物和病原体对胚胎发育的影响
植酸酶可降解植酸,在谷物类饲料中添加植酸酶可提高饲料的营养成分利用率。科学家将植酸酶基因导入水稻,培育出了低植酸转基因水稻品种。下图是获取植酸酶基因的流程。下列说法正确的是( )
A.基因组文库大于cDNA文库,目的基因含启动子
B.AC过程可使用DNA分子杂交检测受体菌株是否含目的基因
C.B过程需使用Taq酶,其作用是催化磷酸二酯键的形成
D.图中的受体菌株可能是大肠杆菌,构建基因组文库需使用限制酶
科研人员探究灵芝多糖对不同微生物(大肠杆菌、青霉等)的抑制效果。操作如下:将浸有灵芝多糖的滤纸片间隔一定距离(至少3片)贴在含菌平板上,经过适宜时间培养后测 量抑菌圈的直径大小,通过抑菌圈大小来判断抑菌效果。下列说法正确的是( )
A.培养大肠杆菌、青霉等微生物均需使用牛肉膏蛋白胨培养基
B.应设置不接种的空白平板以检验培养基是否有杂菌污染
C.菌种的接种浓度属于无关变量,应保持各组相同
D.应将大小相同且浸有无菌水的滤纸片贴在含菌平板上做对照
某小组研究温度、光照对蓝莓果实(不含叶绿素)CO2生成速率的影响,实验结果如下图 所示。下列说法错误的是( )
A.蓝莓果实细胞产生CO2的场所为细胞质基质和线粒体
B.光照对蓝莓果实呼吸的抑制作用在8℃时比15℃时更强
C.低温、黑暗条件下更有利于贮存蓝莓果实
D.贮藏温度下降时细胞呼吸减弱与酶活性降低有关