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在下列选项中没有利用组织培养技术的是( ) A.利用基因工程培育抗寒的番茄植株 ...

在下列选项中没有利用组织培养技术的是(   

A.利用基因工程培育抗寒的番茄植株

B.利用细胞工程培育“番茄-马铃薯”杂种植株

C.利用花药离体培养得到单倍体植株

D.利用秋水仙素处理萌发的种子或幼苗,得到多倍体植株

 

D 【解析】 用秋水仙素处理萌发的种子或幼苗得到多倍体植株属于多倍体育种,处理对象为独立的个体,无需进行组织培养.植物组织培养是一种无性繁殖的技术,将离体的单个植物细胞培养成完整的植株的过程,体现植物细胞的全能性;植物基因工程、单倍体育种和植物体细胞杂交过程中均运用了植物组织培养技术。 A、通过基因工程的方法获取含抗寒基因的重组细胞,经过植物组织培养获得抗寒的番茄植株,A错误; B、植物体细胞杂交形成“番茄-马铃薯”杂种细胞,经过植物组织培养形成杂种植株,B错误; C、花药离体培养得到单倍体,由配子发育形成个体,体现植物细胞的全能性,C错误; D、利用秋水仙素处理萌发的种子或幼苗,得到多倍体植株,原理是染色体变异,D正确。 故选D。
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考点分析:
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在制备MS培养基的过程中,正确的是(   

在使用提前配制的母液时,可直接用移液管从母液中取

配制母液时,无机物中大量元素浓缩10倍,微量元素浓缩100

配制培养基时,琼脂要及早加热熔化

④MS基本培养基的pH要求不太严格,可控制在2-3之间

A.①② B.③④ C.①④ D.②③

 

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园艺工作者通过植物组织培养成功繁殖了某名贵花卉,下列有关叙述中,错误的是(   

A.植物组织培养体现了植物细胞的全能性

B.生长素和细胞分裂素是启动脱分化和再分化的关键性激素

C.脱分化指细胞通过有丝分裂产生一团高度分化具有特定结构与功能的薄壁细胞的过程

D.出芽是细胞再分化的结果,受基因选择性表达的调控

 

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下图表示某高等植物叶肉细胞中的A、B两种细胞器及相关生理活动。下列说法正确的是(  )

 

A.A细胞器内生理活动的强度小于B细胞器内生理活动的强度

B.A、B两种细胞器都能产生ATP,产生的ATP均能从细胞器中运出

C.改变光照强度一定会改变A细胞器中生理活动的强度

D.图示叶肉细胞中有有机物的积累,但该植物不一定能正常生长

 

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下列是关于叶绿体中色素的提取和分离实验的几种说法,其中正确的是(   

A.色素提取的原理是色素在层析液中的溶解度不同

B.研磨叶片时加SiO2的作用是使研磨更加充分

C.色素分离的结果可以用该图表示(1234分别是胡萝卜素、叶黄素、叶绿素a、叶绿素b

D.1号色素在层析液中的溶解度最大

 

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下列关于细胞呼吸的叙述,不正确的是(   

A.底物等条件均相同时,有氧呼吸不一定比无氧呼吸释放的能量多

B.有氧呼吸和无氧呼吸的共同中间产物是丙酮酸和[H]

C.呼吸作用释放的能量不一定能用于一切生命活动

D.有无水的生成可以用来区别有氧呼吸和无氧呼吸

 

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