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分析下图,对生长素分布、运输、生理作用等不科学的解释是( ) A.左侧生长素含量...

分析下图,对生长素分布、运输、生理作用等不科学的解释是(    )

A.左侧生长素含量高,生长快

B.生长素的运输方式为主动运输

C.生长素浓度高低依次是D>C>B>A

D.根部生长也表现出顶端优势现象

 

C 【解析】 顶端优势:顶芽优先生长,而侧芽受到抑制的现象。原因:顶芽产生的生长素向下运输枝条上部的侧芽部位生长素浓度较高,侧芽对生长素浓度比较敏感,因而使侧芽的发育受到抑制;解除方法:摘除顶芽。 A、给予右侧光照,右侧生长慢,植物弯向光源生长,茎左侧生长素含量高,生长快,A正确; B、侧芽处的生长素浓度高于顶芽,可是顶芽产生的生长素还是能够运输到侧芽,可见生长素是逆浓度梯度进行的,是主动运输,B正确; C、顶端优势告诉我们,最靠近顶芽的侧芽不能萌发成侧枝,故B的生长素的浓度最高,C错误; D、通过对根的形态观察可知:根部生长也表现出顶端优势现象,D正确。 故选C。
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考点分析:
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有关下列实例的分析,错误的是(    )

①茎的向光性    ②茎的背地性   ③根的向地性    ④顶端优势    ⑤用除草剂去除杂草

A.不能反映生长素作用的两重性特点的是①②④

B.①②实例没有体现生长素具有抑制生长的作用

C.③④⑤实例均在一定程度上体现了生长素具有抑制生长的作用

D.⑤实例反映了不同种类的植物对生长素的敏感程度不同

 

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某兴趣小组研究X、Y、Z三种浓度生长素对杨树茎段侧芽生长的影响,结果如图.相关判断合理的是(  )

A.x浓度生长素抑制杨树侧芽生长

B.Y浓度生长素可促进杨树侧芽细胞分裂

C.Z浓度是杨树侧芽生长的最适浓度

D.三种浓度的大小关系应为:Y<Z<X

 

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下列有关植物激素的叙述,正确的是( )

A.乙烯的作用主要是促进植物果实的发育

B.用不同浓度的生长素溶液处理扦插枝条,生根数量可能相同

C.赤霉素能促进种子的萌发和果实的成熟

D.脱落酸在果实的成熟阶段含量最高,以促进果实的衰老和脱落

 

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下表表示用不同浓度的2,4-D溶液处理茄子的花蕾以后植株的结果情况。下列分析错误的是

项目

对照组

经2,4-D处理的实验组

浓度/mg•L-1

0

1000

850

720

630

平均结果率/%

27

100

100

100

100

平均株产量/kg

0.16

0.73

0.92

0.91

0.72

平均单果重/g

186

244

277

273

243

 

 

A.该实验结果说明,一定浓度的2,4-D能促进茄子结果

B.对照组的结果率低,与植物体内自身合成的生长素的量有关

C.2,4-D溶液的浓度在850mg•L-1左右时,对茄子的结果效果最好

D.该实验结果表明,不同浓度的2,4-D对同种植物结果情况的影响一定不同

 

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将植物横放,测量根和茎生长素浓度与其生长状况的关系如甲图所示,则曲线上P点最可能对应于乙图中的位置是()

A.a B.b C.c D.d

 

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