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回答下列有关生长素的问题。 (1)当植物表现出顶端优势时,顶芽产生的生长素运到相...

回答下列有关生长素的问题。

(1)当植物表现出顶端优势时,顶芽产生的生长素运到相邻侧芽________(填“需要”或“不需要”)消耗ATP。

(2)某研究小组探究避光条件下生长素浓度对燕麦胚芽鞘生长的影响。胚芽鞘去顶静置一段时间后,将含有不同浓度生长素的琼脂块分别放置在不同的去顶胚芽鞘一侧,一段时间后测量并记录弯曲角度(α)。下图为实验示意图。

①α的范围为________________(填“180°≥α>0°”、“180°≥α≥90°”或“90°≥α>0°”)。

②在两组实验中若α相同,则琼脂块中含有生长素的浓度________(填“一定”或“不一定”)相同。

③若想在细胞水平上证明生长素对胚芽鞘生长的影响,可以取弯曲处做________(填“横切”或“纵切”)片制成装片,用显微镜观察、测量两侧细胞的平均长度,做出比较。

(3)下图是根、茎对生长素作用的反应曲线,图示字母中表示根近地侧的是________、茎的远地侧的是________

(4)有科学家认为根的向地生长不仅与生长素有关,还与乙烯的作用有关。为了研究二者的关系,科研人员做了这样的实验:将某种开花植物的根尖放在含不同浓度生长素的培养液中,并加入少量蔗糖作为能源。发现在这些培养液中出现了乙烯,且生长素浓度越高,培养液中乙烯的浓度也越高,根尖生长所受的抑制也越强。

①此科研人员所做实验的自变量是_____________,因变量是________________

②为使实验更严谨,还需将另一些等量的根尖放在_____________,作为对照组。

③据此实验结果,可推知水平放置的植物其根向重力生长的原因是__________

 

需要 90°≥α>0° 不一定 纵切 B C 生长素浓度 乙烯浓度 含等量蔗糖但不含生长素的培养液中 高浓度生长素诱导根细胞合成了乙烯,乙烯抑制了根近地侧的生长 【解析】 生长素的产生部位:幼嫩的芽、叶和发育中的种子。 生长素具有两重性:低浓度促进生长,高浓度抑制生长,甚至会杀死植物。 生长素的运输方式:横向运输、极性运输、非极性运输。 (1)顶芽的生长素浓度较低优先生长,侧芽的生长素浓度较高,抑制生长,会出现顶端优势。此时顶芽产生的生长素运到相邻侧芽属于极性运输,通过主动运输方式运输,需要消耗ATP。 (2)①含生长素的琼脂块放在去掉尖端的胚芽鞘的左侧,左侧有生长素会出现弯向右侧生长,琼脂块不含生长素时,胚芽鞘的弯曲角度为90度,故90°≥α>0°。 ②由于生长素具有两重性,不同浓度的生长素的促进作用可能相同,会出现相同的弯曲角度。 ③若想在细胞水平上证明生长素对胚芽鞘生长的影响,可以取弯曲处做纵切片制成装片,用显微镜观察、测量两侧细胞的平均长度,做出比较。 (3)A、B所在的曲线对生长素较敏感,应该是根;C、D所在的曲线对应茎。又因为根的近地侧浓度较高,抑制生长,生长单位长度所需的时间较长,故对应B。茎的远地测浓度较低,生长较慢,生长单位长度所需的时间较长,对应C点。 (4)要研究根的向地生长不仅与生长素有关,还与乙烯的作用有关,该实验的自变量应该是不同浓度的生长素,因变量是乙烯浓度。对照组应该把根尖放在含等量蔗糖但不含生长素的培养液中,实验组把根尖放在不同含不同浓度生长素的培养液中,并加入少量蔗糖作为能源。测定各组乙烯的值。 实验结果:在这些培养液中出现了乙烯,且生长素浓度越高,培养液中乙烯的浓度也越高,根尖生长所受的抑制也越强。 实验结论:高浓度生长素诱导根细胞合成了乙烯,乙烯抑制了根近地侧的生长,故水平放置的植物其根会出现向重力生长。
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研究人员对某牧场进行了相关的调查研究,请回答下列问题:

1)冷蒿是该牧场的优势种,用样方法调查冷蒿的种群密度时,可以采用的取样方法有__________________

2)调查中发现该牧场还生长着披碱草、针茅、黑麦等多种牧草,所有这些牧草_________ (不能”)构成一个生物群落,判断理由是___________________________

3)下图为该牧场中的长爪沙鼠数量的调查结果,其种群数量的变化趋势是__________________,理

由是________________________________________________________________________


 

4)研究人员对该地长爪沙鼠的种群密度进行了调查;在1h范围内,第一次捕获72只,标记并放归;几天后第二次捕获了60只,其中有9只带有标记,则其种群密度是___________/hm2

若被标记的动物更容易被天敌捕食,则长爪沙鼠种群密度的估算值比实际值___________

 

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野生型(均为纯合体)果蝇表现为灰体、长翅、直刚毛,部分突变型果蝇性状及其基因如下表所示。某小组用果蝇进行杂交实验,探究性状的遗传规律。回答下列问题:

突变类型

表现型

基因型

基因所在染色体

黑体

ee

残翅

vv

焦刚毛

aa

 

1)选用甲果蝇与乙果蝇(甲、乙果蝇除表格所列外,其余基因和野生型相同)杂交,得到F1,再让F1雌雄交配得到F2,预期F2的表现型及比例为___________ 说明两对基因遵循___________定律。

2)一只表现型为焦刚毛、黑体的雄蝇,与一只野生型雌蝇杂交后,子一代雌雄交配得到的子二代的表现型及其数量如下表:

F2

直刚毛灰体

直刚毛黑体

焦刚毛黑体

焦刚毛黑体

雌性

61

19

0

0

雄性

32

11

27

10

 

则焦刚毛基因位于_________染色体上,该雄性亲本的基因型是______________

3)若第(2)问杂交实验结果中F2出现了一只XXY的直刚毛雌果蝇(不考虑基因突变),这只果蝇的染色体数目是_________。推测该果蝇出现的原因为:F1中的____________果蝇(填“雌”、“雄”或“雌或雄”)在减数分裂形成配子过程中出现异常,_________(填“能”或“不能”)通过显微镜观察来判断该果蝇的基因型。

 

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下图为一组模拟实验,假设实验能正常进行且五支试管中都有产物生成,回答:

1AD试管中的产物是___________ A试管模拟的是___________过程,D试管模拟的是___________过程。

2BC试管中的产物是___________,但 B试管模拟是___________C 试管模拟的是___________

3)假如B试管中加入的DNA含有306个碱基,那么产物最多含有___________个碱基,___________个密码子。

4E过程称___________,在细胞中进行的场所是___________,图中的原料为_____ 工具是___________,产物是___________

 

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瘦素是一种蛋白质类激素,可作用于下丘脑调节人体的食欲。下图是关于瘦素的调节示意图,请据图分析回答:

1)据图1可知,瘦素是在__________________细胞中合成的,瘦素作用于靶细胞需要通过__________________运输才能完成,瘦素能特异性作用于靶细胞的根本原因是__________________

2)人体中与图1a激素呈协同作用的激素是__________________.如果a激素合成与分泌量减少,最可能的原因是____________________________________

3)据图1可得,瘦素作用的靶器官是②下丘脑,其接受瘦素的信号后,经过反应和处理形成一定的刺激传至结构④大脑皮层,令其产生饱觉,进而减少摄食行为,这属于__________________调节。

4)图2是瘦素作用于下丘脑相关神经元,调节其摄食行为,图2中共有_________条反射弧,若c神经元释放的神经递质引起突触后膜抑制,则突触后膜接受这种递质后的膜内电位是__________________

5)某些肥胖患者是由于自身抗体攻击神经元细胞上的瘦素受体造成的,这类肥胖病人能否通过注射瘦素治疗该病?______(“能”或“否”),从免疫学上看该疾病称为_________________

 

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人体血糖的平衡可以为细胞正常代谢提供能源物质。下图1表示人体在饥饿状态下,体内血糖调节的途径,其中abcd代表具体的细胞或结构;图2是图1中靶细胞接受激素作用的示意图。请看图回答下列问题:

1)当血糖含量降低时,刺激b,引起b的膜内电位变为___________________。由ba过程中,产生的信号形式有_____________

2a分泌的激素的生理作用是_________________________,从而使血糖含量升高,其作用的靶细胞主要是________________

3)图2中体现了激素作用的_____________的特点。结合图1分析,图2中靶细胞膜上可以接受的信息分子有_______________________

4)糖尿病有两种类型:一种由胰岛素分泌不足引起,另一种有把细胞膜上的胰岛素受体受损引起。但临床上二者都是通过注射胰岛素进行治疗的。请设计最简单的方法判断某糖尿病人的糖尿病类型。____________(请写出简单思路)。

 

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