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以下对育种特点的叙述,正确的是( ) A.单倍体育种的最终目标是获得单倍体植株 ...

以下对育种特点的叙述,正确的是(  )

A.单倍体育种的最终目标是获得单倍体植株

B.人工诱变育种可以定向提高有利变异的频率

C.与二倍体植株相比,多倍体植株果实更小,但营养更丰富

D.与杂交育种相比,单倍体育种的优点是能明显缩短育种年限

 

D 【解析】 几种常考的育种方法比较:   杂交育种 诱变育种 单倍体育种 多倍体育种 方法 (1)杂交→自交→选优 (2)杂交 辐射诱变、激光诱变、化学药剂处理 花药离体培养、秋水仙素诱导加倍 秋水仙素处理萌发的种子或幼苗 原 理 基因重组 基因突变 染色体变异(染色体组先成倍减少,再加倍,得到纯种) 染色体变异(染色体组成倍增加) 优 点 不同个体的优良性状可集中于同一个体上 提高变异频率,出现新性状,大幅度改良某些性状,加速育种进程 明显缩短育种年限 营养器官增大、提高产量与营养成分 缺 点 时间长,需要及时发现优良性状 有利变异少,需要处理大量实验材料,具有不确定性 技术复杂,成本高 技术复杂,且需要与杂交育种配合;在动物中难以实现 举例 高杆抗病与矮杆抗病小麦杂产生矮杆抗病品种 高产量青霉素菌株的育成 三倍体西瓜、八倍体小黑麦 抗病植株的育成 A、单倍体植株一般高度不育,单倍体育种的最终目标不是获得单倍体植株,而是获得纯合的二倍体,A错误; B、诱变育种可大幅度改良某些性状,创造人类需要的变异类型,但由于变异是不定向的,所以不能定向地提高有利变异的频率,B错误; C、与二倍体植株相比,多倍体植株常表现为茎秆粗壮,果实、叶片和种子都比较大,糖类和蛋白质等营养物质的含量有所增加,C错误; D、与杂交育种相比,单倍体育种方法的优点是能明显缩短育种年限,D正确。 故选D。  
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考点分析:
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下列关于生物多样性的叙述错误的是

A.生物多样性是人类赖以生存、发展的基础

B.保护生物多样性的主要措施包括就地保护、迁地保护等

C.生物多样性具有直接价值、间接价值和潜在价值

D.生物多样性是指生物圈内所有的植物、动物和微生物

 

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如果想使芦苇植株长高,获得较长纤维,可用某物质处理生长期的芦苇,这一物质是(   )

A.乙烯利 B.赤霉素 C.青霉素 D.脱落酸

 

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我国人口学家在分析了某地人口普查数据后,认为当地的人口数量仍处于增长期,今后还会增长数十年才会停止,做出这种判断的信息主要来自于(   

A.种群密度 B.年龄组成

C.性别比例 D.出生率和死亡率

 

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下列有关神经系统的说法,错误的是(  )

A.下丘脑中含有体温调节中枢

B.大脑皮层是调节机体活动的最高级中枢

C.脑干中有许多维持生命的必要中枢,如水盐平衡中枢

D.小脑有维持身体平衡的作用

 

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下图是反射弧的局部结构示意图。刺激b点(b点为电表②两接线端之间的中点),检测各位点电位变化。下列说法正确的是(  )。

       

A.电表②的指针将发生两次方向相反的偏转

B.通过检测①的电位变化和肌肉收缩,可以验证兴奋在神经纤维上是双向传导的

C.兴奋由b传导到c时,发生电信号→化学信号→电信号的转换

D.若肌肉收缩但电表②不偏转,说明兴奋在神经纤维上是单向传导的

 

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