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甲、乙、丙是三种微生物,下表I、Ⅱ、Ⅲ是用来培养微生物的三种培养基。甲、乙、丙都...

甲、乙、丙是三种微生物,下表I、Ⅱ、Ⅲ是用来培养微生物的三种培养基。甲、乙、丙都能在Ⅲ中正常生长繁殖;甲能在I中正常生长繁殖,而乙和丙都不能;乙能在Ⅱ中正常生长繁殖,甲、丙都不能。下列说法正确的是           (    )

 

粉状硫

10g

K2HPO4

4g

FeS04

0.5g

蔗糖

10g

(NH4)2 S04

0.4g

H20

100ml

MgS04

9.25g

CaCl2

0.5g

I

+

+

+

+

 

+

+

+

+

+

+

 

+

+

+

+

+

+

+

+

+

+

+

+

 

 

A.甲、乙、丙都是异养微生物

B.甲、乙都是自养微生物,丙是异养微生物

C.甲是异养微生物,乙是固氮微生物,丙是自养微生物

D.甲是固氮微生物,乙是自养微生物,丙是异养微生物

 

D 【解析】 根据表格分析,甲能在Ⅰ中正常生长繁殖,而乙和丙都不能,而Ⅰ培养基缺氮,说明甲能够自身固氮,属于固氮微生物;乙能在Ⅱ中正常生长繁殖,而甲和丙都不能,Ⅱ培养基中没有有机碳源,说明乙能够合成有机物,属于自养微生物;而丙不能在Ⅰ培养基,说明不能固氮;又不能在Ⅱ培养基中生长,说明不能合成有机物,只能在Ⅲ培养基中生长,说明属于异养微生物。 根据以上分析已知,乙属于自养微生物,A错误;甲能够在Ⅰ中正常生长繁殖,但是不能在Ⅱ培养基中生长繁殖,说明其为异养微生物,B错误;根据以上分析已知,丙属于异养微生物,C错误;根据以上分析已知,甲是固氮微生物,乙是自养微生物,丙是异养微生物,D正确。  
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考点分析:
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下列关于制备牛肉膏蛋白胨固体培养基的叙述中,错误的是

A.操作顺序为配制培养基、调节pH、分装、灭菌、包扎、搁置斜面

B.琼脂在制备固体培养基时,可作为凝固剂

C.将培养基冷却至50℃左右时进行搁置斜面

D.将培养基趁热分装到试管中,培养基的高度约为试管高度的1∕5

 

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下列关于分离微生物和统计菌落数目方法的叙述,不正确的是(   

A.当样品的稀释度足够高时,一个活菌会形成一个菌落

B.在涂布平板时,滴加到培养基表面的菌悬液量不宜过多,否则会导致导致菌体 堆积,影响分离效果

C.采用稀释涂布平板法计数获得的菌落数往往少于实际的活菌数

D.若在稀释倍数为 105 的土壤样品溶液 01mL 下涂布 5 个细菌培养基平板,细菌 菌落数分别为 13153462175 191,则每克土壤样品中的细菌数量为173 ×107

 

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筛选淀粉分解菌需使用以淀粉为唯一碳源的培养基。接种培养后,若细菌能分解淀粉,培养平板经稀碘液处理,会出现以菌落为中心的透明圈(如图),实验结果见下表。

菌种

菌落直径:C(mm)

透明圈直径:H(mm)

H/C

细菌Ⅰ

5.1

11.2

2.2

细菌Ⅱ

8.1

13.0

1.6

 

 

有关本实验的叙述,错误的是

A.培养基除淀粉外还含有氮源等其他营养物质

B.筛选分解淀粉的细菌时,菌液应稀释后涂布

C.以上两种细菌均不能将淀粉酶分泌至细胞外

D.H/C值反映了两种细菌分解淀粉能力的差异

 

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关于生物实验的叙述正确的是( )

A. 鉴定待测样液中的蛋白质时,先加NaOH溶液,震荡后再加CuS04溶液

B. 碱性条件下,橙色的重铬酸钾溶液与乙醇发生化学反应,变成灰绿色

C. 将苹果汁置于试管内,加入斐林试剂,混合均匀后立即呈砖红色沉淀

D. 在验证酶的专一性实验中用淀粉酶分别处理淀粉和蔗糖时,可用碘液检测结果

 

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制作泡菜、酸菜时,所用菜坛子必须密封,其原因是(   

A.防止水分过度蒸发

B.防止坛内蔬菜萎蔫

C.防止氧气进入坛内

D.防止产生的乳酸挥发

 

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