某些农作物秸秆富含纤维素,纤维素经过水解可以形成葡萄糖,葡萄糖再经过发酵可以生产酒精。如图是利用农作物秸秆生产酒精的大致流程,请回答下列问题:
(1)从土壤中分离纤维素分解菌常用的方法是_____________ 。过程是:土壤取样→ 选择培养→___________ →将样品涂布到鉴别纤维素分解菌的培养基上→挑选产生透明圈的菌落。
(2)纤维素酶是一种复合酶,一般认为它至少含有三种组分。首先,________ 酶将纤维素分成 ______________,葡萄糖苷酶再将其分解为葡萄糖。
(3)图中发酵阶段常用的菌种是酵母菌,一般将温度控制在 __________℃。发酵是否成功,可以用_________________来检验。
(4)家庭酿制果酒,果酒放一段时间后会变酸,原因是_____________ 。
尿素是农业生产中常用的氮肥,尿素只有通过土壤中某些细菌分解为氨后,才能被植物吸收利用。分解尿素的细菌都能合成脲酶,脲酶能催化尿素分解。某同学要分离土壤中能分解尿素的细菌,并统计每克土壤样品中活菌数目,培养基配方如下:
KH2PO4 | Na2HPO4 | MgSO4•7H2O | 蛋白胨 | 葡萄糖 | 尿素 | 琼脂 |
1.4 g | 2.1g | 0.2g | 1.0g | 10.0g | 1.0g | 15.0g |
(1)根据培养基的成分判断,该同学能否分离出土壤中分解尿素的细菌_______(能/不能),原因是____________________________。
(2)要统计每克土壤样品中活菌数目,宜采用____________法接种。接种前,判断培养基是否被污染,常用的方法是__________。
(3)一同学在纯化土壤中的细菌时,发现培养基上的菌落连成一片,应当怎样操作才可避免此种现象。 ___________
(4)如果探究温度对脲酶活性的影响,可能对实验结果造成影响的无关变量有_________(至少答两项)。
如图所示的图解表示构成细胞的元素、化合物及其作用,a、b、c、d代表不同的小分子物质,A、B、C代表不同的大分子,请分析回答下列问题:
(1)细胞中和物质C元素组成相同的化合物有______________(填2种)。
(2)新冠病毒遗传物质的基本组成单位是_________,其与c在组成上的差异是___________。
(3)图中B除是染色体的组成成分外,在生物体中具有多样性。从b的角度分析原因是_________。
在植物有效成分的提取过程中,常用萃取法、蒸馏法和压榨法,下列关于这三种方法叙述错误的是( )
A.蒸馏法的实验原理是利用水将芳香油溶解下来,再把水蒸发掉,剩余的就是芳香油
B.压榨法的实验原理是通过机械加压,压榨出果皮中的芳香油
C.萃取法的实验原理是使芳香油溶解在有机溶剂中,蒸发掉溶剂后就可获得芳香油
D.蒸馏法适用于提取玫瑰油、薄荷油等挥发性强的芳香油
下列属于固定化酶应用特点的是( )。
①可以被反复利用 ②有利于酶与产物分离 ③能自由出入载体 ④一种固定化酶只催化一种酶促反应 ⑤酶多用包埋法固定化
A.①②③ B.③⑤ C.①②④ D.①②⑤
探究温度对果胶酶活性影响的实验中,得到如下实验结果。据此分析不正确的是( )
温度(℃) | 30 | 35 | 40 | 45 | 50 | 55 | 60 | 65 | 70 | 75 | 80 |
果汁量(ml) | 3.5 | 4.6 | 8.6 | 10.9 | 12.3 | 11.7 | 10.1 | 5.4 | 3.9 | 4.8 | 5.6 |
A.实验过程中应先将苹果泥和果胶酶分别调节到对应温度后再混合
B.为了实验结果的科学性,各组混合处理时间和过滤果汁时间均应相同
C.应在50~55℃之间设置更细温度梯度进行实验探究果胶酶的最适温度
D.该实验结果表明高温能使果胶酶失活,但高温也可能促进果胶分解