人体内含量最多的化合物是（ ）
A.蛋白质 B.脂肪 C.水 D.无机盐
下图是培育转基因山羊生产人β-酪蛋白的流程图，①～④代表操作步骤。请回答下列问题。
（1）基因工程中的核心步骤是[ ]____________，人β-酪蛋白基因为____________，可从基因文库中获取，基因文库包括____________。
（2）图中A应为____________。过程③为加速转基因动物的繁育，常采用的方法是____________。
（3）若该转基因山羊通过分泌乳汁来生产人的β-酪蛋白，这需要将人的β-酪蛋白基因与____________的启动子等调控组件重组在一起。
（4）过程④为目的基因的表达，在分子水平上检测目的基因是否在转基因山羊体内成功表达的方法是____________。
下表是某公司研发的一种培养大肠杆菌的培养基配方，请根据表格内容和所学知识回答下列问题。
成分 | 含量 |
蛋白胨 | 10.0g |
乳糖 | 5.0g |
蔗糖 | 5.0g |
K2HPO4 | 2.0g |
显色剂（伊红·美蓝） | 0.2g |
琼脂 | 12.0g |
将上述物质溶解后，用蒸馏水定容到1000mL |
（1）在微生物的实验室培养中，获得纯净大肠杆菌菌群的关键是防止____________，因此需对培养基和培养皿进行____________；操作者的双手需要进行清洗和____________。
（2）根据培养基成分，上述培养基属于____________（填“选择”或“鉴别”）培养基，用该培养基培养大肠杆菌，常用的接种方法___________，经培养可以分离得到若干个由一个细胞繁殖而来的、肉眼可见的子细胞群体，称为_____________。
（3）若利用该培养基从土壤中获得能分解尿素的细菌，需将培养基的某成分进行替换，即________。在基础培养基上滴加酚红指示剂可以鉴定其上细菌能否分解尿素，其原理是_____________。
（4）取1g土壤，按下图稀释后，在3个平板上分别接入0.1mL稀释液并培养后，3个平板上的菌落数分别是52、50和48。据此可计算出每克土样中的活菌数为____________个，该数值与活菌的实际数目相比偏低，原因是_____________。
下列图1、2分别表示某动物（以两对同源染色体为例）体内细胞正常分裂的图像和减数分裂不同时期细胞内染色体、染色单体和DNA含量的关系柱状图，请回答。
（1）图1中，表示有丝分裂的图像是___________，丙细胞名称是___________。
（2）图2中，①②③中表示DNA分子的是___________，Ⅰ对应的细胞名称除卵原细胞外还有___________，Ⅰ→Ⅱ的过程表明细胞核内发生的分子水平的变化是____________，Ⅰ～Ⅳ中一定存在同源染色体的时期是____________。
（3）若基因型为DdEe的一个精原细胞，经减数分裂可能产生几种不同基因型的配子？请分析说明__________________________________。
为了研究温度对人体内某种酶活性的影响，设置20℃、40℃和60℃三个实验组，测定各组产物浓度随反应时间（其他条件相同）的变化，结果如图（B曲线代表20℃酶作用的实验结果）。请分析回答问题。
（1）图中代表60℃酶作用的曲线是_________，三个温度条件下，该酶活性最高的曲线是_________。
（2）t1之前，如果把B曲线表示的酶温度提高10℃，那么该酶促反应的速度会__________。
（3）若t2时向C曲线反应体系中增加2倍量的底物，其他条件保持不变，那么在t3时，C组产物总量__________，原因是___________。
（4）某同学为了探究人唾液淀粉酶作用的最适pH，设计了如下实验，请将实验步骤补充完整；
①在A、B、C、D、E5支试管各加入等量、经保温的pH分别为5.0、6.0、7.0、8.0、9.0的__________，再分别加入lmL经保温的质量分数为1%的淀粉液。
②各试管中分别加入1mL经保温的唾液稀释液，摇匀。
③将5支试管放入37℃恒温水浴中，保温一定时间。
④取出各试管，分别______________，通过颜色深浅确定唾液淀粉酶作用的最适pH。
（5）生物体内酶的化学本质是__________，其特性有__________（答出两点即可）。
图1表示绿色植物叶肉细胞内部分生理过程（①～⑥代表各种物质）；图2为探究NaHCO3对绿色植物光合作用影响的实验结果。请分析回答。
（1）在其它条件维持不变时，突然停止光照，图1所示叶肉细胞内的③/④值会__________（填“减小”、“不变”或“增大”）。
（2）图2中，比较两组实验，在NaHCO3溶液浓度相同情况下，叶切片组均比叶绿体组O2的释放速率小，原因主要是__________从植物叶肉细胞中分离出叶绿体一般采用的方法是__________。
（3）随NaHCO3溶液浓度升高，叶切片组和叶绿体组的O2释放速率的差值__________（填“减小”、“不变”或“增大"），原因可能是____________________。
（4）若实验中继续增大NaHCO3溶液浓度，两组的O2释放速率都先上升后下降，最后变为0，分析原因最可能是随NaHCO3溶液浓度升高，叶绿体和叶切片细胞因__________，最终失去活性。
