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图甲是将含有生长素的琼脂块放在切去尖端的胚芽鞘的一侧,胚芽鞘弯曲的情况(弯曲角度...

图甲是将含有生长素的琼脂块放在切去尖端的胚芽鞘的一侧,胚芽鞘弯曲的情况(弯曲角度用α表示);图乙是生长素对胚芽鞘生长的促进作用示意图,由此可以判断下列说法错误的是(   

 

A.琼脂块中生长素浓度在b点时α具有最大值

B.当生长素浓度小于b点浓度时,随生长素浓度的增加α逐渐减小

C.只有生长素浓度高于c点浓度时,生长素才会抑制胚芽鞘的生长

D.由图乙可知生长素对胚芽鞘的生长作用具有两重性

 

A 【解析】 图甲:胚芽鞘弯曲程度越大,α越小。实验设计需遵循对照原则,欲证明生长素具有促进生长的作用,应设计空白对照组。 图乙:横坐标以上的部分代表促进作用,横坐标上的点代表既不促进也不抑制,而横坐标以下部分(c点以后)代表抑制作用。 A、琼脂块中生长素浓度在b点时,促进作用最大,胚芽鞘一侧生长最快,其弯曲程度最高,α具有最小值,A错误; B、当生长素浓度小于b点浓度时,随生长素浓度的增加,促进作用增强,胚芽鞘弯曲程度增大,α逐渐减小,B正确; C、由图可知,c点是既不促进也不抑制的生长素浓度,只有当生长素浓度高于c点浓度时,生长素才会抑制胚芽鞘的生长,C正确; D、由图乙曲线可知,低浓度生长素促进生长,高浓度生长素抑制生长,即生长素作用具有两重性,D正确。 故选A。  
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考点分析:
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下图表示病毒进入人体后,机体细胞产生干扰素的过程及干扰素的作用机理。下列有关叙述正确的是

A.图中表示人体细胞受到病毒侵染时,诱导细胞核中干扰素基因的表达过程

B.图中产生干扰素的细胞最可能是人体内的浆细胞

C.干扰素直接消灭进入人体的病毒

D.一次注射干扰素后能使人终身具有对流感的免疫功能

 

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1为细胞膜亚显微结构示意图,图2为突触结构示意图,下列叙述正确的是

A.1侧为细胞膜内侧,侧为细胞膜外侧

B.脂质分子可优先通过细胞膜与图1A密切相关

C.2C名称为神经递质,CD结合后,突触后膜电位可以由外正内负变为外负内正

D.2E为突触后膜,F为突触前膜,C物质被释放出来依靠主动运输

 

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下图中a表示某种物质,b表示相关细胞,两者关系描述正确的是(   )

A.如果a表示胰高血糖素,作用于肌肉细胞b,将导致血糖含量上升

B.如果a表示神经递质,b表示神经细胞,此时b会兴奋

C.如果a表示抗原分子,b可能是浆细胞或记忆细胞

D.如果a表示甲状腺激素,b可能是下丘脑细胞,也可能是垂体细胞

 

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下列关于图示内容的说法不正确的是(   

A.甲、乙、丙均属于细胞外液,三者的基本化学组成相同

B.乙的两个去向为bcb的量小于c

C.甲的渗透压的大小主要与无机盐、蛋白质的含量有关

D.图示的甲、乙、丙之间的联系可以说明全身的细胞外液是一个有机的整体

 

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人类活动对生物多样性产生影响。以下措施中,有利于保护生物多样性的是( )。

A.大量引进外来物种,使当地生物群落中的物种更多样化

B.禁止游人进入自然保护区的核心地区,让生物自然繁衍

C.把沼泽地改造成农田,种植多种农作物,增加经济收入

D.在亚热带林区大面积种植速生桉树,以增加林木生长量

 

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