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下图表示某植物的非绿色器官在氧浓度为a、b、c、d时,CO2释放量和O2吸收量的...

下图表示某植物的非绿色器官在氧浓度为abcd时,CO2释放量和O2吸收量的变化,下列相关叙述正确的是(   

A.氧浓度为c时,CO2产生的场所只有线粒体

B.氧浓度为d时,有氧呼吸强度与无氧呼吸强度相等

C.氧浓度为a时,最适于贮藏该植物器官

D.氧浓度为b时,无氧呼吸消耗葡萄糖的量是有氧呼吸的5

 

D 【解析】 结合题意分析图【解析】 图中,不同氧浓度条件下进行的呼吸作用不同,判断呼吸作用方式主要根据产生的二氧化碳和消耗氧气的量的比例;氧浓度为a时,只进行无氧呼吸,氧浓度为d,只进行有氧呼吸。 无氧呼吸化学反应式:; 有氧呼吸化学反应式:。 A、氧浓度为c时,CO2释放量大于O2吸收量,因此既有有氧呼吸,又有无氧呼吸,因此CO2产生的场所为细胞质基质和线粒体,A错误; B、氧浓度为d时,CO2释放量等O2吸收量,说明此时只进行有氧呼吸,B错误; C、氧浓度为c时,有氧呼吸比较弱,而无氧呼吸处于被抑制状态,最有利于植物器官的储藏,C错误; D、据化学反应式可知,分解等量葡萄糖,有氧呼吸产生的二氧化碳是无氧呼吸的3倍,图中当氧浓度为b时有氧呼吸释放的二氧化碳是3单位,无氧呼吸释放的二氧化碳是5单位,则无氧消耗的葡萄糖与有氧消耗的比值为5×3÷3=5,D正确。 故选D。  
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考点分析:
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为探究酵母菌的呼吸方式,在连通CO2和O2传感器的100mL锥形瓶中,加入40mL活化酵母菌和60mL葡萄糖培养液,密封后在最适温度下培养。培养液中O2和CO2相对含量变化见下图。有关分析错误的是( )

 

A.t1→t2,酵母菌的有氧呼吸速率不断下降

B.t3时,培养液中葡萄糖的消耗速率比t1时快

C.若降低10℃培养,O2相对含量达到稳定所需时间会缩短

D.实验后的培养液滤液加入适量酸性重铬酸钾溶液后变成灰绿色

 

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下列有关植物细胞能量代谢的叙述,正确的是

A.含有两个高能磷酸键的ATP是DNA人基本组成单位之一

B.光下叶肉细胞的细胞质基质、线粒体和叶绿体中都有ATP合成

C.无氧条件下,丙酮酸转变为酒精的过程中伴随有ATP的合成

D.加入呼吸抑制剂可使细胞中ADP生成减少,ATP生成增加

 

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将A、B两种物质混合,T1时加入酶C。如图为最适温度下A、B浓度的变化曲线。下列叙述错误的是(  )

A.酶C降低了A生成B这一反应的活化能

B.该体系中酶促反应速率先快后慢

C.T2后B增加缓慢是酶活性降低导致的

D.适当降低反应温度,T2值增大

 

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取生理状态相同的某种植物新鲜叶片若干,去除主脉后剪成大小相同的小块,随机分成三等份,之后分别放入三种浓度的蔗糖溶液(甲、乙、丙)中,一定时间后测得甲的浓度变小,乙的浓度不变,丙的浓度变大。假设蔗搪分子不进出细胞,则关于这一实验结果。下列说法正确的是(   

A.实验前,丙的浓度>乙的浓度>甲的浓度

B.乙的浓度不变是因为细胞内蔗糖浓度与乙的浓度相等

C.实验中,细胞与蔗糖溶液间的水分移动属于协助扩散

D.甲、丙的浓度变化是由水分在细胞与蔗糖溶液间移动引起的

 

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某种H-ATPase是一种位于膜上的载体蛋白,具有ATP水解酶活性,能够利用水解ATP释放的能量逆浓度梯度跨膜转运H。①将某植物气孔的保卫细胞悬浮在一定pH的溶液中(假设细胞内的pH高于细胞外),置于暗中一段时间后,溶液的pH不变。②再将含有保卫细胞的该溶液分成两组,一组照射蓝光后溶液的pH明显降低;另一组先在溶液中加入H-ATPase的抑制剂(抑制ATP水解),再用蓝光照射,溶液的pH不变。根据上述实验结果,下列推测不合理的是

A.H-ATPase位于保卫细胞质膜上,蓝光能够引起细胞内的H转运到细胞外

B.蓝光通过保卫细胞质膜上的H-ATPase发挥作用导致H逆浓度梯度跨膜运输

C.H-ATPase逆浓度梯度跨膜转运H所需的能量可由蓝光直接提供

D.溶液中的H不能通过自由扩散的方式透过细胞质膜进入保卫细胞

 

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