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完成下列图【解析】 (1) 甲:________________; 乙:____...

完成下列图【解析】

1 :________________  :_______________ ;丙:________________ ______________________    ___________________。甲状腺激素对甲和乙起____作用。可见甲状腺激素的分级调节也存在着____调节机制。

2)胰岛素的作用是_________血糖,胰高血糖素的作用是_________血糖。若血糖上升,可以________胰岛素的分泌而___________胰高血糖素分泌。这两种激素调节的工作效果----- 血糖的升降——反过来又作为信息调节这两种激素的分泌,这种调节方式叫做_________调节。

 

甲:下丘脑, 乙:垂体, 丙:甲状腺, 促甲状腺激素释放激素 促甲状腺激 抑制 反馈 降 升 促进 抑制 反馈 【解析】 图示为甲状腺激素的分级调节的过程,甲下丘脑,乙垂体,丙甲状腺。 (1)分析可知:甲:下丘脑,乙:垂体,丙:甲状腺,①促甲状腺激素释放激素,②促甲状腺激;甲状腺激素对甲乙存在负反馈调节,有抑制作用。   (2)胰岛素的作用是降血糖,胰高血糖素的作用是升血糖。若血糖上升,可以促进胰岛素的分泌而抑制胰高血糖素分泌。这两种激素调节的工作效果----- 血糖的升降——反过来又作为信息调节这两种激素的分泌,这种调节方式叫做反馈调节。
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考点分析:
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下图是人体局部组织的模式图,请据图回答:

 

1)图中能直接相互交换物质的体液有________________(填标号);毛细淋巴管壁细胞所处的内环境是__________(填标号);内环境的成分为___________(填标号)。

2)如果该图为鼻黏膜的局部结构模式图,当过敏原再次进入机体时,与吸附在细胞表面的相应抗体结合,最终会使_________(填标号)的通透性增强,引起鼻黏膜水肿。

3)图中O2浓度A__________B处(填“>”、“<”或“=”)。

4)尝试构建人体肝脏内体液间O2CO2扩散的模型_______________(说明:在图形框间用实线箭头表示O2,用虚线箭头表示CO2;不考虑 CO2进入成熟红细胞内液)。

 

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制作果酒、果醋、腐乳的主要微生物从细胞结构来看

A.均为真核生物 B.均为原核生物

C.一种真核生物,两种原核生物 D.两种真核生物,一种原核生物

 

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萤火虫通过闪光来识别同伴;草原上的鸟在发现天敌后,雄鸟急速起飞,扇动翅膀为雌鸟发出信号;某种植物根系能分泌一种使休眠的真菌孢子发芽的化合物,如将这类物质在作物播种前施入土中,就可以使休眠孢子提前发芽,使其找不到寄主而死亡。以上三个实例分别体现了哪一种信息的作用

A.物理信息;行为信息;化学信息

B.物理信息;化学信息;行为信息

C.行为信息;物理信息;化学信息

D.化学信息;行为信息;物理信息

 

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图甲、图乙为某种生物种群的年龄组成曲线,如不考虑其他因素,种群甲和种群乙的年龄组成分别是

A. 衰退型和增长型 B. 增长型和衰退型

C. 稳定型和衰退型 D. 稳定型和增长型

 

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冬虫夏草是一味名贵中药,虫草的幼虫在土壤中越冬时,被虫草属真菌侵入体内,菌丝逐渐充满虫体内而变为菌核,使虫体内部组织被破坏,仅残存外皮。夏季菌核萌发,由幼虫口或头部长出具柄的子座,因而似直立的小草。这种真菌与幼虫之间的关系属于(  )

A.互利共生 B.竞争 C.寄生 D.捕食

 

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