下列结构在基因工程中不能作为运载体的是（ ）
A.细菌的质粒
B.棉花的核DNA
C.λ噬菌体衍生物
D.动植物病毒
读图，回答问题：
（1）该图表示___________（填动物或植物）细胞的模式图；若该细胞是洋葱的根尖细胞，则图中不应该具有的结构是[ ]_________。若该细胞是西瓜的红色果肉细胞，则色素主要存在于[ ]___________。
（2）太阳能通过图中结构[ ]_____进行的光合作用后，才能进入生物界。
（3）细胞进行有氧呼吸的主要场所是[ ]_______。 贮存水解酶的细胞器是_________。
（4）如果该细胞是某些低等植物细胞，则图中还应该有的细胞器是____________。
下列是某化合物的结构简图，据图回答：
（1）此化合物的名称是________，形成该化合物的反应叫做_____________。
（2）图中④的名称是________图中①的名称是________⑥的名称是________。
（3）组成这类化合物的基本单位是______________；在蛋白质中这种单位大约有________种。
（4）合成该化合物的细胞器是________。
为探究洗衣粉加酶后的洗涤效果，将一种无酶洗衣粉分成 3 等份，进行 3 组实验。甲、乙组在洗衣粉中加入 1 种或 2 种酶，丙组不加酶，在不同温度下清洗同种化纤布上的 2种污渍，其他实验条件均相同，下表为实验记录。请回答下列问题：
水温/C | 10 | 20 | 30 | 40 | 50 | |||||||||||||
组别 | 甲 | 乙 | 丙 | 甲 | 乙 | 丙 | 甲 | 乙 | 丙 | 甲 | 乙 | 丙 | 甲 | 乙 | 丙 | |||
清除血渍时间/min | 67 | 66 | 88 | 52 | 51 | 83 | 36 | 34 | 77 | 11 | 12 | 68 | 9 | 11 | 67 | |||
清除油渍时间/min | 93 | 78 | 95 | 87 | 63 | 91 | 82 | 46| | 85 | 75 | 27 | 77 | 69 | 8 | 68 | |||
（1）加酶洗衣粉可以降低表面活性剂和三聚磷酸钠的用量，使洗涤剂朝________的方向发展，减少对环境的污染。
（2）甲组在洗衣粉中加入了_____，乙组在洗衣粉中加入了_______；甲、乙组洗涤效果的差异，说明酶的作用具有_________。
（3）提高无磷洗衣粉去污能力的方法有_____、________。
（4）如果甲、乙和丙 3 组均在水温为 80℃时洗涤同一种污渍，请比较这 3 组洗涤效果之间的差异并说明理由：_____。
请回答相关问题:
（1）离体的植物组织和细胞，对营养、环境等条件的要求相对特殊，需要配制适宜的培养基。常用的一种培养基是___________，其制备过程为:配制__________→配制培养基→灭菌。
（2）材料的选择与培养基的组成是诱导花粉植株的主要影响因素。
①一般来说，花粉处于_______期的花药培养成功率最高。选择花药时，一般要通过_______来确定其中的花粉是否处于适宜的发育期。
②培养基中生长素与细胞分裂素用量比值适中时，能促进_______的形成。
（3）用消毒后的花蕾剥离花药时，要尽量不损伤花药，否则接种后容易从_______产生愈伤组织。
（4）一般经过20-30d培养后，会发现花药开裂，长出愈伤组织或形成胚状体。将愈伤组织及时转移到_______上，以便获得再生植株。在花药培养中，特别是通过愈伤组织形成的花粉植株，常会发生_______变化。因此还需要对培养出来的植株作进一步的鉴定和筛选。
某实验小组为了研究不同的碳源对纤维素分解菌分解纤维素能力的影响，以稻草粉、纤维素粉和滤纸浆为纤维素来源，研究了 A、B、C、D 四种纤维素分解菌，实验结果如下．请回答下列问题：
菌株 | 分解纤维素的酶活性（mg•mL/30min） | ||
稻草粉 | 纤维素粉 | 滤纸浆 | |
A | 0．27 | 0．24 | 0．56 |
B | 0．68 | 0．34 | 0．63 |
C | 0．83 | 0．33 | 0．78 |
D | 0．18 | 0．30 | 0．53 |
（1）实验室培养基的营养成分除了碳源外还有_________，培养基灭菌的常用方法为_________。接种微生物的常用方法有_____。
（2）实验室分离纤维素分解菌的培养基一般要加入___________，该物质能和纤维素形成红色复合物，当纤维素分解菌将纤维素分解后，红色复合物消失，形成的_____的大小可作为判断纤维素酶活性大小的依据。
（3）分析表格可知，该实验的自变量是_____，若要分解稻草粉中的纤维素，则最好选择___________________菌株。
（4）通过实验数据可以得出的实验结论是_____。
