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下列属于获取目的基因的方法是( ) ①利用mRNA逆转录形成 ②从基因组文库中提...

下列属于获取目的基因的方法是( 

①利用mRNA逆转录形成 ②从基因组文库中提取 ③从受体细胞中提取④利用PCR技术扩增⑤利用DNA转录⑥人工合成

A.①②③⑤ B.①②⑤⑥ C.①②③④ D.①②④⑥

 

D 【解析】 获取目的基因的两类方法: (1)从自然界中已有的物种中分离:包括从基因组文库中获取目的基因或从cDNA文库中获取目的基因。已知目的基因两端的部分序列,PCR技术可以用于提取目的基因,也可以用于扩增目的基因。 (2)人工合成目的基因:包括利用mRNA逆转录合成目的基因、利用DNA合成仪直接人工合成目的基因。 获取目的基因,可以利用mRNA逆转录合成,或从基因组文库中提取;可以利用PCR技术扩增;若基因序列较为短小,且序列已知,可人工合成目的基因。 故选D。
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考点分析:
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基因表达载体的构建是基因工程的核心步骤,是成功的关键,下列相关说法不正确的是(   

A.构建基因表达载体的目的是使目的基因在受体细胞中能稳定存在且遗传给下一代

B.基因工程中使用的标记基因有许多种,有的标记基因是质粒上固有的,有的标记基因是人为加上去的

C.一个基因表达载体一般包括目的基因、标记基因、起始密码和终止密码等结构

D.基因表达载体中的标记基因的作用是筛选出含有目的基因的受体细胞

 

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基因工程操作“四步曲”的正确顺序是(    )

①目的基因的获取      

②将目的基因导入受体细胞

③基因表达载体的构建  

④目的基因的检测与鉴定

A. ①②③④ B. ④①③②

C. ①③②④ D. ③①②④

 

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如图为某果蝇体细胞染色体组成示意图。请分析回答下列问题:

 

1)果蝇是遗传学研究的理想实验材料,因为它具有_______________等特点。

2)从图中可以看出,该果蝇的性别为_______,该果蝇的基因型为_________,可产生_______种配子。

3)自然界中的野生果蝇眼色通常是红色(显性)的。1910年遗传学家摩尔根进行果蝇眼色的遗传实验时,偶然发现了1只白眼雄果蝇(基因型如图所示),这只果蝇的白眼变异来源于________。当摩尔根让此白眼雄果蝇与野生红眼雌果蝇杂交,方法如以下图【解析】

请问:F2具有的表现型为________

4)现有五种果蝇,都是纯种,其表现型和携带某些基因的染色体如下表。第二到第五种果蝇的性状都有隐性,且都由野生型(正常身、灰身、长翅、红眼)突变而来。

亲本序号

1

2

3

4

5

染色体

 

染色体

X染色体

染色体

染色体

性状

野生型:各性状显性

残翅(v

白眼(a

毛身(h

黑身(b

其余性状均为纯合显性性状

 

 

①用翅的性状做基因的分离规律遗传实验时,可以选择的两个亲本表现型和基因型是________。其F2表现型为_______时说明其遗传符合基因分离定律。

②要研究是否符合基因自由组合定律,可用的亲本组合有__________种(不考虑性别互换)。

 

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下图代表两个核酸分子的一部分,请根据下图回答问题。

1DNA分子复制时,图中①处的变化是_________,条件是需要__________________,其复制方式为_________,特点为_________

2)以乙链为模板合成丙链,丙链上的碱基排列顺序自上而下应是_________这种遗传信息的传递叫_________

3)在甲、乙、丙三链中,共有密码子__________个。

4)从图中所示过程分析,DNA是通过_________原则决定丙链的碱基序列的。

 

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COVID -19新冠肺炎)的病毒是RNA病毒。该病毒在世界的传播,给人类生产、生活健康造成了严重影响。请你结合所学知识,回答下列问题:

1)该病毒的RNA的基本组成单位是___________。共有___________种。

2)该病毒能在人体细胞内增殖,增殖过程中有___________的合成。

3)有研究表明,该病毒比DNA病毒更容易变异,其原因是_________________________

4)中国科学家率先完成该病毒全基因组测序,该测序是测定病毒核糖核苷酸序列,你认为这一工作有何意义?__________________

 

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