满分5 > 高中生物试题 >

下列生物不具有细胞结构的是( ) A.蓝细菌 B.大肠杆菌 C.冠状病毒 D.水...

下列生物不具有细胞结构的是(   

A.蓝细菌 B.大肠杆菌 C.冠状病毒 D.水绵

 

C 【解析】 常考的真核生物:绿藻、水绵、衣藻、真菌(如酵母菌、霉菌、蘑菇)、原生动物(如草履虫、变形虫)及动、植物。 常考的原核生物:蓝藻(如颤藻、发菜、念珠藻)、细菌(如乳酸菌、硝化细菌、大肠杆菌、肺炎双球菌等)、支原体、衣原体、放线菌。此外,病毒没有细胞结构,既不是真核生物,也不是原核生物。 A、蓝细菌属于原核生物,由原核细胞构成,A错误; B、大肠杆菌属于原核生物,由原核细胞构成,B错误; C、冠状病毒没有细胞结构,C正确; D、水绵属于真核生物,由真核细胞构成,D错误。 故选C。  
复制答案
考点分析:
相关试题推荐

下列各组物质中,只由CHO元素组成的是(   

A.核苷酸 B.氨基酸 C.淀粉 D.脂肪酶

 

查看答案

腺病毒为双链DNA病毒,具有很高的致病性,我国科学家研发的腺病毒载体重组新冠病毒疫苗进展顺利,该疫苗以改造过的复制缺陷型腺病毒为载体,搭载上新冠病毒的S基因,进入受试者体内,使人体产生对S蛋白的免疫记忆。回答下列问题:

(1)新冠病毒为RNA病毒,简述获得新冠病毒的S基因的过程:________________

(2)构建重组DNA分子时需要用到限制酶,限制酶的作用是_____________;若选用两种限制酶对新冠病毒的S基因进行切割,目的是______(答出两点即可);基因工程中常用的DNA连接酶有两种,分别是_____________,后者既能连接平末端又能连接黏性末端。

(3)疫苗制备中选取复制缺陷型腺病毒作为载体可以防止_______,进而提高疫苗的安全性。

(4)疫苗注射入人体后,S蛋白作为______可引起人体产生特异性免疫反应。

 

查看答案

乳酸菌常用于制作酸奶等发酵食品。研究发现,乳酸菌还可产生乳酸菌素,抑制肉制品中致病菌和腐败菌的生长,起到生物防腐的作用。请回答:

(1)在统计菌落数目时,每隔24h统计一次,应选取_________时的记录作为结果,这样可以防止因培养时间不足而导致遗落菌落数目。

(2)纯化乳酸菌时可选用平板划线法或______接种,还需要设置未接种乳酸菌的培养基作为对照,若对照组培养基表面没有菌落生长,说明_______

(3)已知乳酸菌进行乳酸发酵时,需要乳酸脱氢酶的参与。若要从乳酸菌中分离、纯化获得乳酸脱氢酶,可采用________法。

(4)为探究不同种乳酸菌的抑菌效果,将稀释倍数相同的等量乳酸菌培养液滴加在长满致病菌的平板上,一段时间后,会出现以滴点为中心的抑菌圈,实验结果如表。

三种乳酸菌对各致病菌的抑菌圈直径(mm

菌株编号

金黄色葡萄球菌

单增李斯特菌

阪崎肠杆菌

鼠伤寒沙门氏菌

大肠杆菌

PC3

16.2

2.0

14.4

13.1

11.9

PC15

18.2

15.3

12.1

13.0

10.5

GL5

22.5

9.6

16.2

15.3

13.5

 

①该实验的自变量是________

②由实验结果可知,乳酸菌对_____(填致病菌)的抑菌效果比较突出;在生产应用中,不宜采用______号菌株进行防腐。

 

查看答案

基因R、r位于X染色体上,分别控制果蝇的红眼与白眼这一相对性状。摩尔根的学生用白眼雌果蝇(XrXr)与红眼雄果蝇交配(XRY),发现子一代雌果蝇均为红眼,雄果蝇均为白眼,但也发现了少数染色体异常的果蝇,如白眼雌果蝇(性染色体组成为XXY)或红眼雄果蝇(性染色体组成为XO)。请分析回答如下问题:

(1)该实验中选用的亲本组合使子代表现型与性别有关,请写出另一组使子代表现型与性别有关的亲本组合的基因型:_______

(2)摩尔根的学生实验中,少数例外的白眼雌果蝇和红眼雄果蝇的基因型分别为________,例外果蝇出现的原因是亲代_____(雌/雄)果蝇减数分裂的过程中出现异常,具体原因是_____

(3)B、b位于常染色体上,分别控制着长翅与残翅这对性状,现有一对长翅红眼雌、雄果蝇相互交配得到的F1的表现型及比例如图所示(没有发生基因突变及染色体变异)。请回答:


 

根据F1的表现型可推知:亲代雌果蝇的基因型为__________,统计F1各种表现型的比例可推知存在致死现象,请推测F1中致死个体的基因型可能为__________

 

查看答案

如图是某草原生态系统中各成分之间的关系模式图,图中甲、乙、丙表示生态系统的成分。请回答下列问题:

(1)图中乙属于该生态系统组成成分中的______

(2)发生火灾后的草原通过群落演替能够再次形成草原,这体现了生态系统具有______稳定性。

(3)下表所示为该草原生态系统某年中流经鹰种群的能量分配情况:

项目

摄入的能量

呼吸消耗的能量

用于生长、发育和繁殖的能量

能量(×103kJ

32

12

8

 

这一年中鹰种群的同化量为________,其中用于生长、发育和繁殖的能量可以流向________,也可以_________

 

查看答案
试题属性

Copyright @ 2008-2019 满分5 学习网 ManFen5.COM. All Rights Reserved.