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某班的78名同学已编号1,2,3,…,78,为了解该班同学的作业情况,老师收取...

 6ec8aac122bd4f6e某班的78名同学已编号1,2,3,…,78,为了解该班同学的作业情况,老师收取了学号能被5整除的15名同学的作业本,这里运用的抽样方法是                (       )

A.简单随机抽样法B.系统抽样法C.分层抽样法  D.抽签法

 

考点分析:
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 把89化为五进制数是                                                (      )

A.6ec8aac122bd4f6e      B.6ec8aac122bd4f6e        C.6ec8aac122bd4f6e       D.6ec8aac122bd4f6e

 

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 6ec8aac122bd4f6e6ec8aac122bd4f6e 对变量x, y 有观测数据(xi,yi),(i=1,2,…,10),得散点图1;对变量u ,v 有观测数据(ui,vi)(i=1,2,…,10),得散点图2. 由这两个散点图可以判断  (       )     

                                     

A.变量x 与y 正相关,u 与v 正相关    B.变量x 与y 正相关,u 与v 负相关

C.变量x 与y 负相关,u 与v 正相关    D.变量x 与y 负相关,u 与v 负相关

 

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已知数列6ec8aac122bd4f6e中,6ec8aac122bd4f6e6ec8aac122bd4f6e,其前6ec8aac122bd4f6e项和6ec8aac122bd4f6e满足6ec8aac122bd4f6e.令6ec8aac122bd4f6e.

(Ⅰ)求数列6ec8aac122bd4f6e的通项公式;

(Ⅱ)若6ec8aac122bd4f6e,求证:6ec8aac122bd4f6e6ec8aac122bd4f6e);

(Ⅲ)令6ec8aac122bd4f6e6ec8aac122bd4f6e),求同时满足下列两个条件的所有6ec8aac122bd4f6e的值:①对于任意正整数6ec8aac122bd4f6e,都有6ec8aac122bd4f6e;②对于任意的6ec8aac122bd4f6e,均存在6ec8aac122bd4f6e,使得6ec8aac122bd4f6e时,6ec8aac122bd4f6e.

 

 

 

 

 

 

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已知函数6ec8aac122bd4f6e

(I)若6ec8aac122bd4f6e 在其定义域是增函数,求b的取值范围;

(II)在(I)的结论下,设函数6ec8aac122bd4f6e的最小值;

(III)设函数6ec8aac122bd4f6e的图象C1与函数6ec8aac122bd4f6e的图象C2交于点P、Q,过线段PQ的中点R作x轴的垂线分别交C1、C2于点M、N,问是否存在点R,使C1在M处的切线与C2在N处的切线平行?若存在,求出R的横坐标;若不存在,请说明理由.

 

 

 

 

 

 

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从边长为2a的正方形铁皮的四个角各截去一个边长为x的小正方形,再将四边向上折起,做成一个无盖的长方体铁盒,且要求长方体的高度x与底面正方形的边长的比不超过常数t.问:(1)求长方体的容积V关于x的函数表达式;(2)x取何值时,长方体的容积V有最大值?

 

 

 

 

 

 

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