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设,若函数,有大于零的极值点,则 A. B. C. D.

 设6ec8aac122bd4f6e,若函数6ec8aac122bd4f6e6ec8aac122bd4f6e有大于零的极值点,则         

A.6ec8aac122bd4f6e       B.6ec8aac122bd4f6e       C.6ec8aac122bd4f6e      D.6ec8aac122bd4f6e

 

考点分析:
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 如图,已知椭圆的中心在原点,焦点在6ec8aac122bd4f6e轴上,离心率为6ec8aac122bd4f6e,且经过点6ec8aac122bd4f6e. 直线6ec8aac122bd4f6e交椭圆于6ec8aac122bd4f6e两不同的点.

(1)求椭圆的方程;

(2)当|AB|=6ec8aac122bd4f6e时,求m的值;

(3)若直线l不过点M,求证:直线MAMBx轴围成一个等腰三角形.

6ec8aac122bd4f6e 

 

 

 

 

 

 

 

 

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 设点P(x,y)(x≥0)为平面直角坐标系xOy中的一个动点(其中O为坐标原点),点P到定点M(6ec8aac122bd4f6e,0)的距离比点Py轴的距离大6ec8aac122bd4f6e

(1)求点P的轨迹方程:

(2)若直线l与点P的轨迹相交于A、B两点,且6ec8aac122bd4f6e,点O到直线l的距离为6ec8aac122bd4f6e,求直线l的方程.

 

 

 

 

 

 

 

 

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 已知焦点在x轴上的双曲线C的两条渐近线过坐标原点,且两条渐近线与以点A(0,6ec8aac122bd4f6e)为圆心、1为半径的圆相切,又知双曲线C的一个焦点与点A关于直线6ec8aac122bd4f6e对称.

(1)求双曲线C的方程;

(2)求与双曲线C共渐近线,且过点6ec8aac122bd4f6e的双曲线方程,并求出此双曲线方程的焦点坐标,长轴长和虚轴长.

 

 

 

 

 

 

 

 

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 已知椭圆6ec8aac122bd4f6e的中心在坐标原点,焦点在坐标轴上,且经过6ec8aac122bd4f6e6ec8aac122bd4f6e6ec8aac122bd4f6e三点.

(1)求椭圆6ec8aac122bd4f6e的方程:

(2)若点D为椭圆6ec8aac122bd4f6e上不同于6ec8aac122bd4f6e6ec8aac122bd4f6e的任意一点,6ec8aac122bd4f6e,当6ec8aac122bd4f6e内切圆的面积最大时。求内切圆圆心的坐标;

 

 

 

 

 

 

 

 

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 某市十所重点中学进行高三联考,共有5000名考生,为了了解数学学科的学习情况,现从中随机抽出若干名学生在这次测试中的数学成绩,制成如下频率分布表:

6ec8aac122bd4f6e6ec8aac122bd4f6e

   (1)根据上面频率分布表,推出①,②,③,④处的数值分别为              ,

                                                     ;

    (2)在所给的坐标系中画出区间[80,150]上的频率分布直方图(画在上面的坐标系中);

    (3)根据题中信息估计总体:(ⅰ)120分及以上的学生数;

(ⅱ)成绩落在[126,150]中的概率.

 

 

 

 

 

 

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