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在锐角中， 。 （1）求角的大小 （2）求的取值范围

 

    在锐角6ec8aac122bd4f6e中，6ec8aac122bd4f6e   6ec8aac122bd4f6e     6ec8aac122bd4f6e。

（1）求角6ec8aac122bd4f6e的大小

（2）求6ec8aac122bd4f6e的取值范围

 

 

 

 

 

 

 （1）由题意：     ∴即               （3分） ∵      ∴                 （4分） ∴       即                    （5分） （2）由（1）知： ∴   （7分） ∵为锐角三角形。 ∴               ∴    又 ∴ ∴  ……………………………（8分） ∴ ……………………………（10分）
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考点分析：
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 设直线系6ec8aac122bd4f6e 6ec8aac122bd4f6e，对于下列四个命题,

    （1）6ec8aac122bd4f6e中所有直线均经过一个定点

    （2）存在定点6ec8aac122bd4f6e不在6ec8aac122bd4f6e中的任一条直线上

    （3）对于任意整数6ec8aac122bd4f6e，存在正6ec8aac122bd4f6e边形，其所有边均在6ec8aac122bd4f6e中的直

         线上.

    （4）6ec8aac122bd4f6e中的直线所围成的正三角形面积都相等.

          其中真命题的代号是       .（写出所有真命题代号）

 

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 等比数列6ec8aac122bd4f6e中，6ec8aac122bd4f6e是一元二次方程6ec8aac122bd4f6e的根，则

    6ec8aac122bd4f6e的值是             .

 

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 将甲、乙、丙、丁四名学生分到三个不同的班，每个班至少分到一名 

学生，且甲、乙两名学生不能分到同一个班，则不同的分配方法共

有         .

 

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 函数6ec8aac122bd4f6e6ec8aac122bd4f6e，则6ec8aac122bd4f6e             .

 

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 6ec8aac122bd4f6e是6ec8aac122bd4f6e上的函数，6ec8aac122bd4f6e是偶函数，且6ec8aac122bd4f6e是奇函数，则（     ）

    （A）6ec8aac122bd4f6e是奇函数  （B）6ec8aac122bd4f6e是偶函数

    （C）6ec8aac122bd4f6e关于点（-1，0）对称   

    （D）6ec8aac122bd4f6e关于直线6ec8aac122bd4f6e对称

 

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