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 某校从参加高一年级期末考试的学生中抽出6ec8aac122bd4f6e名学生,将其成绩(均为整数)分成六段6ec8aac122bd4f6e6ec8aac122bd4f6e6ec8aac122bd4f6e后画出如下部分频率分布直方图.观察图形的信息,回答下列问题:

(1)求第四小组的频率,并补全这个频率分布直方图;

(2)估计这次考试的及格率(6ec8aac122bd4f6e分及以上为及格)和平均分;

(3)从成绩是6ec8aac122bd4f6e分以上(包括6ec8aac122bd4f6e分)的学生中选两人,求他们在同一分数段的概率.

6ec8aac122bd4f6e

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 (理)【解析】(1)因为各组的频率和等于1,故第四组的频率: f4=1-(0.025+0.15*2+0.01+0.005)*10=0.032分 直方图如右所示……………………………….4分 (2)依题意,60及以上的分数所在的第三、四、五、六组, 频率和为(0.015+0.03+0.025+0.005)*10=0.75 所以,抽样学生成绩的合格率是75%                  6分 利用组中值估算抽样学生的平均分 45·f1+55·f2+65·f3+75·f4+85·f5+95·f6………………….8分 =45×0.1+55×0.15+65×0.15+75×0.3+85×0.25+95×0.05 =71 估计这次考试的平均分是71分………………………………………….10分 (3)[70,80),[80,90) ,[90,100]的人数是18,15,3。所以从成绩是70分以上的学生中选两人,他们在同一分数段的概率。       ……………………14分
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考点分析:
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 口袋中有质地、大小完全相同的6ec8aac122bd4f6e个球,编号分别为6ec8aac122bd4f6e,甲、乙两人玩一种游戏:甲先摸出一个球,记下编号,放回后乙再摸一个球,记下编号,如果两个编号的和为偶数算甲赢,否则算乙赢.

(1)求甲赢且编号的和为6ec8aac122bd4f6e的事件发生的概率;

(2)这种游戏规则公平吗?试说明理由.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

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 如图,一面旗帜由6ec8aac122bd4f6e部分构成,这6ec8aac122bd4f6e部分必须分别着上不同的颜色,现有红、黄、蓝、黑四种颜色可供选择,利用树状图列出所有可能结果,并计算下列事件的概率:

6ec8aac122bd4f6e    (1)红色不被选中;

    (2)第6ec8aac122bd4f6e部分是黑色并且第6ec8aac122bd4f6e部分是红色.

 

 

 

 

 

 

 

 

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 某商场有奖销售中,购满6ec8aac122bd4f6e元商品得6ec8aac122bd4f6e张奖券,多购多得。6ec8aac122bd4f6e张奖券为一个开奖单位,设特等奖6ec8aac122bd4f6e个,一等奖6ec8aac122bd4f6e个,二等奖6ec8aac122bd4f6e个。设6ec8aac122bd4f6e张奖券中特等奖、一等奖、二等奖的事件分别为6ec8aac122bd4f6e6ec8aac122bd4f6e6ec8aac122bd4f6e,求:

(1)6ec8aac122bd4f6e

(2)6ec8aac122bd4f6e张奖券的中奖概率;

(3)6ec8aac122bd4f6e张奖券不中特等奖且不中一等奖的概率。

 

 

 

 

 

 

 

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 对一批衬衣进行抽检,结果如下表:

6ec8aac122bd4f6e

(1)完成上面统计表;

(2)事件6ec8aac122bd4f6e为任取一件衬衣为次品,求6ec8aac122bd4f6e

(3)为了保证买到次品的顾客能够及时更换,销售6ec8aac122bd4f6e件衬衣,至少需要进货多少件衬衣?

 

 

 

 

 

 

 

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 甲、乙两工人同时加工一种圆柱零件,在他们所加工的零件中各抽取6ec8aac122bd4f6e个进行直径检测,测得数据如下(单位:6ec8aac122bd4f6e):

6ec8aac122bd4f6e

(1)分别计算上面两个样本的平均数和方差;

(2)若零件规定直径为6ec8aac122bd4f6e,根据两个样本的平均数和方差,说明谁加工的零件的质量较稳定。

 

 

 

 

 

 

 

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