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已知两个不同的平面、和两条不重合的直线,m、n,有下列四个命题:①若,则②若;...

 已知两个不同的平面6ec8aac122bd4f6e6ec8aac122bd4f6e和两条不重合的直线,m、n,有下列四个命题:①若6ec8aac122bd4f6e,则6ec8aac122bd4f6e②若6ec8aac122bd4f6e;③若6ec8aac122bd4f6e;④若6ec8aac122bd4f6e,其中不正确的命题的个数是      (     )

    A.0个  B.1个  C.2个  D.3个

 

 解析:B,真命题有①,②,③.假命题是④,这可以举出反例。
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考点分析:
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 在圆6ec8aac122bd4f6e内,过点6ec8aac122bd4f6en条弦的长度成等差数列,最短弦长为数列的首项6ec8aac122bd4f6e,最长弦长为6ec8aac122bd4f6e,若公差6ec8aac122bd4f6e,那么n的取值集合为                     (    )

    A.6ec8aac122bd4f6e          B.6ec8aac122bd4f6e    C. 6ec8aac122bd4f6e     D. 6ec8aac122bd4f6e

 

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 学校为了调查学生在课外读物方面的支出情况,抽出高了一个容量为6ec8aac122bd4f6e的样本,其频率分布直方图如图所示,其中高.考.资.支出在6ec8aac122bd4f6e元的同学有6ec8aac122bd4f6e人,则6ec8aac122bd4f6e的值为 (    )

    A.100         B.6ec8aac122bd4f6e        C.6ec8aac122bd4f6e     D.6ec8aac122bd4f6e

6ec8aac122bd4f6e

 

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 已知函数6ec8aac122bd4f6e6ec8aac122bd4f6e),则下列叙述错误的是                 (     )

A.6ec8aac122bd4f6e的最大值与最小值之和等于6ec8aac122bd4f6e

B.6ec8aac122bd4f6e是偶函数    

C.6ec8aac122bd4f6e6ec8aac122bd4f6e上是增函数         

D.6ec8aac122bd4f6e的图像关于点6ec8aac122bd4f6e成中心对称

 

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 已知集合6ec8aac122bd4f6e6ec8aac122bd4f6e,定义6ec8aac122bd4f6e,则集合  6ec8aac122bd4f6e的所有真子集的个数为         (    )

A.32   B.31       C.30       D.以上都不对

 

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已知数列{an}中,a1=,点(n,2an+1an)(n∈N*)在直线yx上,

   (Ⅰ)计算a2a3a4的值;

   (Ⅱ)令bnan+1an-1,求证:数列{bn}是等比数列;

   (Ⅲ)设SnTn分别为数列{an}、{bn}的前n项和,是否存在实数λ,使得数列{}为等差数列?若存在,试求出λ的值;若不存在,请说明理由.

 

 

 

 

 

 

 

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