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在数列中,=0,且对任意k,成等差数列,其公差为2k. (Ⅰ)证明成等比数列; ...

 

在数列6ec8aac122bd4f6e中,6ec8aac122bd4f6e=0,且对任意k6ec8aac122bd4f6e6ec8aac122bd4f6e成等差数列,其公差为2k.

(Ⅰ)证明6ec8aac122bd4f6e成等比数列;6ec8aac122bd4f6e

(Ⅱ)求数列6ec8aac122bd4f6e的通项公式;

(Ⅲ)记6ec8aac122bd4f6e,证明6ec8aac122bd4f6e.

 

 【解析】本小题主要考查等差数列的定义及前n项和公式、等比数列的定义、数列求和等基础知识,考查运算能力、推理论证能力、综合分析和解决问题的能力及分类讨论的思想方法,满分14分。 (I)证明:由题设可知,,,,, 。 从而,所以,,成等比数列。 (II)【解析】 由题设可得 所以              . 由,得 ,从而. 所以数列的通项公式为或写为,。 (III)证明:由(II)可知,, 以下分两种情况进行讨论: (1)   当n为偶数时,设n=2m 若,则, 若,则       . 所以,从而 (2)   当n为奇数时,设。 所以,从而 综合(1)和(2)可知,对任意有
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已知椭圆6ec8aac122bd4f6e(a>b>0)的离心率e=6ec8aac122bd4f6e,连接椭圆的四个顶点得到的菱形的面积为4.

(Ⅰ)求椭圆的方程;

(Ⅱ)设直线l与椭圆相交于不同的两点A、B,已知点A的坐标为(-a,0).

      (i)若6ec8aac122bd4f6e,求直线l的倾斜角;6ec8aac122bd4f6e

      (ii)若点Q6ec8aac122bd4f6e在线段AB的垂直平分线上,且6ec8aac122bd4f6e.求6ec8aac122bd4f6e的值.

 

 

 

 

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已知函数f(x)=6ec8aac122bd4f6e,其中a>0. 6ec8aac122bd4f6e

(Ⅰ)若a=1,求曲线y=f(x)在点(2,f(2))处的切线方程;

(Ⅱ)若在区间6ec8aac122bd4f6e上,f(x)>0恒成立,求a的取值范围.

 

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如图,在五面体ABCDEF中,四边形ADEF是正方形,FA⊥平面ABCD,BC∥AD,CD=1,AD=6ec8aac122bd4f6e,∠BAD=∠CDA=45°.

6ec8aac122bd4f6e(Ⅰ)求异面直线CE与AF所成角的余弦值;     

(Ⅱ)证明CD⊥平面ABF;

(Ⅲ)求二面角B-EF-A的正切值。6ec8aac122bd4f6e

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

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有编号为6ec8aac122bd4f6e,6ec8aac122bd4f6e,…6ec8aac122bd4f6e的10个零件,测量其直径(单位:cm),得到下面数据:

6ec8aac122bd4f6e
其中直径在区间[1.48,1.52]内的零件为一等品。

(Ⅰ)从上述10个零件中,随机抽取一个,求这个零件为一等品的概率;6ec8aac122bd4f6e

(Ⅱ)从一等品零件中,随机抽取2个.

     (ⅰ)用零件的编号列出所有可能的抽取结果;6ec8aac122bd4f6e

     (ⅱ)求这2个零件直径相等的概率。本小题主要考查用列举法计算随机事件所含的基本事件数及事件发生的概率等基础知识,考查数据处理能力及运用概率知识解决简单的实际问题的能力。满分12分

 

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6ec8aac122bd4f6eABC中,6ec8aac122bd4f6e

(Ⅰ)证明B=C:

(Ⅱ)若6ec8aac122bd4f6e=-6ec8aac122bd4f6e,求sin6ec8aac122bd4f6e的值。

 

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