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设集合,则使M∩N=N成立的的值是 ( ) A.1 B.0 C.-1 D.1或...

 设集合6ec8aac122bd4f6e6ec8aac122bd4f6e则使MNN成立的6ec8aac122bd4f6e的值是 (  )

A.1     B.0          C.-1            D.1或-1

 

考点分析:
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已知函数6ec8aac122bd4f6e.

(I)求函数6ec8aac122bd4f6e的极值;

(II)函数6ec8aac122bd4f6e在(0,2)上单调递减,求实数a的取值范围;

(III)若在区间(0,+∞)上存在实数6ec8aac122bd4f6e,使得不等式6ec8aac122bd4f6e能成立,求实数a的取值范围.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

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 某同学参加3门课程的考试.假设该同学第一门课程取得优秀成绩的概率为6ec8aac122bd4f6e,第二、第三门课程取得优秀成绩的概率分别为pqpq),且不同课程是否取得优秀成绩相互独立,记ξ为该生取得优秀成绩的课程数,其分布列为

 

 

 

 

ξ

0

1

2

3

p

6ec8aac122bd4f6e

a

b

6ec8aac122bd4f6e

 

(I)求该生至少有1门课程取得优秀成绩的概率;

(II)求pq的值;

(III)求数学期望.

 

 

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 设6ec8aac122bd4f6e是二次函数,方程6ec8aac122bd4f6e有两个相等的实根,且6ec8aac122bd4f6e

(1)求6ec8aac122bd4f6e的表达式;

(2)求6ec8aac122bd4f6e的图象与两坐标轴所围成图形的面积.

 

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 在数列6ec8aac122bd4f6e中,6ec8aac122bd4f6e,且前6ec8aac122bd4f6e项的算术平均数等于第6ec8aac122bd4f6e项的6ec8aac122bd4f6e6ec8aac122bd4f6e

(1)写出此数列的前6ec8aac122bd4f6e项;

(2)归纳猜想6ec8aac122bd4f6e的通项公式,并用数学归纳法证明.

 

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 为防止风沙危害,某地决定建设防护绿化带,种植杨树、沙柳等植物。某人一次种植了n株沙柳,各株沙柳成活与否是相互独立的,成活率为p,设6ec8aac122bd4f6e为成活沙柳的株数,数学期望6ec8aac122bd4f6e,标准差6ec8aac122bd4f6e6ec8aac122bd4f6e

(Ⅰ)求n,p的值并写出6ec8aac122bd4f6e的分布列;

(Ⅱ)若有3株或3株以上的沙柳未成活,则需要补种,求需要补种沙柳的概率

 

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