已知函数
（Ⅰ）若函数
的图象关于直线
对称，求
的最小值；
（Ⅱ）若存在
,使
成立，求实数
的取值范围.
数列
中，
，
（
是常数，
），且
成公比不为
的等比数列。
（Ⅰ）求的值；
（Ⅱ）求的通项公式。
已知定义域为R的函数
，若关于
的方程
有3个不同的实根
，则
等于 ▲ .
如某校高中三年级的300名学生已经编号为0，1，……，299，为了了解学生的学习情况，要抽取一个样本数为60的样本，用系统抽样的方法进行抽取，若第59段所抽到的编号为293，则第1段抽到的编号为 ▲ .
右图程序运行结果是 ▲ ．
有这样一首诗：“有个学生资性好，一部《孟子》三日了，每日添增一倍多，问君每日读多少?”(注：《孟子》全书共34685字，“一倍多”指一倍)，由此诗知该君第一日读的字数为 ▲ ．
