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在四棱锥P-ABCD中,∠ABC=∠ACD=90°,∠BAC=∠CAD=60°...

 

    在四棱锥PABCD中,∠ABC=∠ACD=90°,∠BAC=∠CAD=60°,PA⊥平面ABCDEPD的中点,PA=2AB=2.

6ec8aac122bd4f6e    (Ⅰ)求四棱锥PABCD的体积V

    (Ⅱ)若FPC的中点,求证PC⊥平面AEF

 

 

 

 

 

 

 

 

 【解】(Ⅰ)在Rt△ABC中,AB=1, ∠BAC=60°,∴BC=,AC=2. 在Rt△ACD中,AC=2,∠CAD=60°, ∴CD=2,AD=4. ∴SABCD= .……………… 3分 则V=.    ……………… 5分 (Ⅱ)∵PA=CA,F为PC的中点, ∴AF⊥P C.           ……………… 7分 ∵PA⊥平面ABCD,∴PA⊥C D. ∵AC⊥CD,PA∩AC=A, ∴CD⊥平面PA    C.∴CD⊥P  C. ∵E为PD中点,F为PC中点, ∴EF∥C D.则EF⊥P  C.      ……… 11分 ∵AF∩EF=F,∴PC⊥平面AEF.…… 12分
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考点分析:
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    有两枚大小相同、质地均匀的正四面体玩具,每个玩具的各个面上分别写着数字1,2,3,5。同时投掷这两枚玩具一次,记6ec8aac122bd4f6e为两个朝下的面上的数字之和。

   (Ⅰ)求事件“m不小于6”的概率;

   (Ⅱ)“m为奇数”的概率和“m为偶数”的概率是不是相等?证明你作出的结论。

 

 

 

 

 

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6ec8aac122bd4f6e    如图,6ec8aac122bd4f6e是底部6ec8aac122bd4f6e不可到达的一个塔型建筑物,6ec8aac122bd4f6e为塔的最高点.现需在塔对岸测出塔高6ec8aac122bd4f6e,甲、乙两同学各提出了一种测量方法,甲同学的方法是:选与塔底6ec8aac122bd4f6e在同一水平面内的一条基线6ec8aac122bd4f6e,使6ec8aac122bd4f6e不在同一条直线上,测出6ec8aac122bd4f6e6ec8aac122bd4f6e的大小(分别用6ec8aac122bd4f6e表示测得的数据)以及6ec8aac122bd4f6e间的距离(用6ec8aac122bd4f6e表示测得的数据),另外需在点6ec8aac122bd4f6e测得塔顶6ec8aac122bd4f6e的仰角(用6ec8aac122bd4f6e表示测量的数据),就可以求得塔高6ec8aac122bd4f6e.乙同学的方法是:选一条水平基线6ec8aac122bd4f6e,使6ec8aac122bd4f6e三点在同一条直线上.在6ec8aac122bd4f6e处分别测得塔顶6ec8aac122bd4f6e的仰角(分别用6ec8aac122bd4f6e表示测得的数据)以及6ec8aac122bd4f6e间的距离(用6ec8aac122bd4f6e表示测得的数据),就可以求得塔高6ec8aac122bd4f6e.请从甲或乙的想法中选出一种测量方法,写出你的选择并按如下要求完成测量计算:①画出测量示意图;②用所叙述的相应字母表示测量数据,画图时6ec8aac122bd4f6e按顺时针方向标注,6ec8aac122bd4f6e按从左到右的方向标注;③求塔高6ec8aac122bd4f6e

 

 

 

 

 

 

 

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 某中学为了解学生的数学学习情况,在3000名学生中随机抽取200名,并统计这200名学生的某次数学考试成绩,得到了样本的频率分布直方图.根据频率分布直方图,推测这3000名学生在该次数学考试中成绩小于60分的学生数是________.

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6ec8aac122bd4f6e,则数列6ec8aac122bd4f6e的公差是____________.

 

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