满分5 > 高中数学试题 >

设a=(1,-2),b=(-3,4),c=(3,2),则(a+2b)·c= A....

a=(1,-2),b=(-3,4),c=(3,2),则(a+2bc=

A.(-15,12)    B.0            C.-3                D.-11

 

C 【解析】由题意可知:,,故C为正确答案。
复制答案
考点分析:
相关试题推荐

(本小题满分14分)

已知函数6ec8aac122bd4f6e6ec8aac122bd4f6e

(1)当6ec8aac122bd4f6e时,求6ec8aac122bd4f6e的单调区间;

(2)对任意正数6ec8aac122bd4f6e,证明:6ec8aac122bd4f6e

 

查看答案

(本小题满分12分)

设点6ec8aac122bd4f6e在直线6ec8aac122bd4f6e上,过点6ec8aac122bd4f6e作双曲线6ec8aac122bd4f6e的两条切线6ec8aac122bd4f6e,切点为6ec8aac122bd4f6e,定点6ec8aac122bd4f6e

说明: 6ec8aac122bd4f6e

(1)求证:三点6ec8aac122bd4f6e共线;

(2)过点6ec8aac122bd4f6e作直线6ec8aac122bd4f6e的垂线,垂足为6ec8aac122bd4f6e,试求6ec8aac122bd4f6e的重心6ec8aac122bd4f6e所在曲线方程。

 

查看答案

(本小题满分12分)

如图,正三棱锥6ec8aac122bd4f6e的三条侧棱6ec8aac122bd4f6e6ec8aac122bd4f6e6ec8aac122bd4f6e两两垂直,且长度均为2.6ec8aac122bd4f6e6ec8aac122bd4f6e分别是6ec8aac122bd4f6e6ec8aac122bd4f6e的中点,6ec8aac122bd4f6e6ec8aac122bd4f6e的中点,过6ec8aac122bd4f6e作平面与侧棱6ec8aac122bd4f6e6ec8aac122bd4f6e6ec8aac122bd4f6e或其延长线分别相交于6ec8aac122bd4f6e6ec8aac122bd4f6e6ec8aac122bd4f6e,已知6ec8aac122bd4f6e

(1)求证:6ec8aac122bd4f6e⊥平面6ec8aac122bd4f6e

(2)求二面角6ec8aac122bd4f6e的大小。

说明: 6ec8aac122bd4f6e

 

查看答案

(本小题满分12分)

数列6ec8aac122bd4f6e为等差数列,6ec8aac122bd4f6e为正整数,其前6ec8aac122bd4f6e项和为6ec8aac122bd4f6e,数列6ec8aac122bd4f6e为等比数列,且6ec8aac122bd4f6e,数列6ec8aac122bd4f6e是公比为64的等比数列,6ec8aac122bd4f6e

(1)求6ec8aac122bd4f6e

(2)求证6ec8aac122bd4f6e

 

查看答案

(本小题满分12分)

某柑桔基地因冰雪灾害,使得果林严重受损,为此有关专家提出两种拯救果林的方案,每种方案都需分两年实施;若实施方案一,预计当年可以使柑桔产量恢复到灾前的1.0倍、0.9倍、0.8倍的概率分别是0.3、0.3、0.4;第二年可以使柑桔产量为上一年产量的1.25倍、1.0倍的概率分别是0.5、0.5. 若实施方案二,预计当年可以使柑桔产量达到灾前的1.2倍、1.0倍、0.8倍的概率分别是0.2、0.3、0.5; 第二年可以使柑桔产量为上一年产量的1.2倍、1.0倍的概率分别是0.4、0.6. 实施每种方案,第二年与第一年相互独立。令6ec8aac122bd4f6e表示方案6ec8aac122bd4f6e实施两年后柑桔产量达到灾前产量的倍数。

(1)写出6ec8aac122bd4f6e的分布列;

(2)实施哪种方案,两年后柑桔产量超过灾前产量的概率更大?

(3)不管哪种方案,如果实施两年后柑桔产量达不到灾前产量,预计可带来效益10万元;两年后柑桔产量恰好达到灾前产量,预计可带来效益15万元;柑桔产量超过灾前产量,预计可带来效益20万元;问实施哪种方案所带来的平均效益更大?

 

查看答案
试题属性

Copyright @ 2008-2019 满分5 学习网 ManFen5.COM. All Rights Reserved.